呼吸道对空气的处理
授课老师:程思
授课内容：
一、引言：你知道吗？婴儿是哭着来到这个世界上
二、新课：1、呼吸系统的组成：呼吸道和肺
2、呼吸道的作用：气流通畅;温暖、潮湿、清洁
点评：这节课的主要的形式是让学生自主学习，但是呼吸道对空气的处理
授课老师:程思
授课内容：
一、引言：你知道吗？婴儿是哭着来到这个世界上
二、新课：1、呼吸系统的组成：呼吸道和肺
2、呼吸道的作用：气流通畅;温暖、潮湿、清洁
点评：这节课的主要的形式是让学生自主学习，但是课本给出的“资料分析”信息量很大,以初一学生的认识程度承受起来有点难度,信息多了容易乱.
因此在教学中，完全把“资料分析”放给学生自己去讨论，效果不好,而且学生觉得难,不能理解。对这部分知识就没有兴趣了。
这节课中有很多知识点都能联络实际，例如鼻涕和痰的产生，吃东西为什么会呛到,人是怎么发声的，假设利用的好，学生会很有兴趣。讲吞咽和呼吸的关系时，让学生吞口水，看能不能同时呼吸。讲发声的时候让学生说话，看看说话的时候是呼气还是吸气。这样学生通过亲身体会，对知识的理解就更到位了.
呼吸道对空气的处理 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
