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关于花草树木小学四年级作文500字
花草树木四年级作文1
你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?假如工人叔叔把树木全砍光了，没有剩下一棵树，那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了，“回收”二氧化碳67公斤。植物不但能够净化空气，还能够过滤尘土。有的城市每年每平方公里降尘量达500吨，有的甚至达到1000吨，绿叶能把空气中尘土阻拦在叶面下，真是当之无愧的空气“过滤器”。
让我们一起来植树造林吧!树木对我们大家的环境很有帮助，如果全世界每一个人都植一棵树的话，那整个地球就会变成一片树的海洋，人类的空气一定会非常清新。如果树木就这样确下去的话，或许在几十年以后，我们的这个美丽的地球也会成为一个光秃秃的“糟老头”，那我们的子孙后代该怎么办?
还有水是生命的摇篮，地球上的任何生命都离不开水。地球上的水资源本来就是有限的，可是长期以来，人们只知道索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破坏宝贵的水资源，使得可供人类利用的水日益匮乏起来。就拿我们这里的浦阳江来说吧，本来它的水也是很干净的，现在因为它被污染了，所以要从很远的陈蔡水库去提龋
可以看出，绿化环境、保护环境有多么重要。
花草树木四年级作文5
每次我看到有人在破坏花草、折断树枝，我就会很心痛。因为我知道花草树木不仅可以观赏，还有好多重要的作用。
花草树木是一个“天然制氧厂”，人们无时无刻都在吸进氧气，呼出二氧化碳，而绿色的叶子则吸收二氧化碳，放出氧气。据统计，每15亩树林，一天可以吸收一吨二氧化碳，释放出七百多公斤的氧气，空气清新了，人们的头脑就更清醒了。
花草树木是一个“空气过滤器”，树木上的气孔、绒毛和分泌的黏液都可以吸住大量的灰尘。据统计，一亩树林一年能吸收六十吨灰尘，可以起到净化空气的作用。有的树林还可以“灭菌”，像桉树、白桦树和松树等，能分泌出一些能杀死病菌的挥发性物质，甚至还可以吸收有毒气体。
花草树木是一只“消声器”，它们能阻隔噪音、吸收噪音，它们就像一张张吸音帷幕，消除噪音危害，还人们一个能缓解紧张神经的好环境。
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花草树木还是一台冬暖夏凉的“空调”，夏天，它们能遮住炙热的阳光，吸收大量热能;冬天，它们又能挡住阵阵寒风，给人们带去温暖，还可以利用自身给人们提供饮食、纺织品、燃料和建筑材料。
由于社会的不断发展，很多花草树木被破坏，已经对人们的生活造成了非常恶劣的影响;只有我们每一个人都行动起来，用心保护花草树木，它们才会好好回报我们人类，让我们一起保护花草树木吧!

关于花草树木小学四年级作文500字
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学校的松树年级作文1
我的校园不算大，要说最喜欢的，要数校园的4棵松树了。
这4棵松树十分挺拔且翠绿。听说已经有了十几年的历史呢!这些松树很高，远看如几把撑开的伞。树干细细的，有一圈圈小疙瘩，摸上去很粗糙。叶子同针一般，手碰上去很疼。
春天，松树发芽了，青翠欲滴。嫩绿的松针摸上去也不是那么疼了。松树挺拔地站在阳光下，校园里也生机勃勃。
夏天，太阳灸烤着大地，松树的叶子长硬了。他挺立在阳光下，为同学们遮阴纳凉，让同学们在他脚下读书、学习。
秋天，凉风习习，风中卷着一片片枯黄的叶，而松树依然穿着绿色西装，不畏寒冷，笔直地站在那儿，一片翠绿，十分出众。
冬天，北风呼啸，漫天飞雪。松树一动不动，任风吹雨打，依然翠绿，依旧挺拔。那针一般的叶子覆盖上了厚厚的积雪，松树仍然不动摇。
松树，任凭风吹雨打，仍然郁郁苍苍，生机勃勃，傲然屹立。不管在多恶劣的情况下，顽强生长，绿化世界。这种精神难道不值得我们学习吗?
学校的松树年级作文2
在我的母校美丽的校园里，教学楼高大雄伟，体育馆宽敞漂亮，操场平坦宽阔，尽管这这些成就了校园的美丽，但这些不是我最喜欢的，我最喜欢的是教学楼前花坛里高大的松树。　　
春天里，万物复苏，早在其它草木还没发出新芽时，松树已经为人们捧出了一片翠绿，在阳光雨露的滋润下，松树和别的树木一样，长出了新的枝叶，现出了一片勃勃生机。　　
夏天里，这是一年当中最热的时节，路边的柳树不见和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤得低下了头，显得没精打采的样子。高大的白杨也有气无力地垂下了叶子，而松树则不畏酷暑，依然笔直地挺立在花坛里，为师生们提供了夏日里难得的一片清凉。　　
秋天里，在这个成熟的季节，别的植物都脱掉