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尊敬各位家长
欢迎各位家长光临指导我们的工作！
高三（5）班全体师生
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！
尊敬的各位家长：
饭，一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。
致使学习成绩上不来的几个原因
三、展望篇
联考之后我们老师要做的：
，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。
，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。
，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；
，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；
，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；
，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
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；
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，找出原因，帮助学生确定目标；
家长如何看待孩子
如何看待成绩
肯定子女的每一滴收获
鼓励子女的每一点进步
家长适当的期望值
孩子是家长的希望，教育好
孩子是老师的希望。父母对孩子
期望值的高低直接影响孩子将来
所取得成就的大小。应该有一定
的期望值，尽量要恰到好处。
给孩子一个能达到的目标
* 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。
* 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。
了解孩子一天的每段时间应该在做什么
关键时间
6：50 英语朗读听力时间\语文早读
13：00 -14:00 提倡回班级看书休息
22：00 下晚自习
周六、日 上课
了解孩子可能存在的
问题以及应对措施
自习课说话、看小说
提醒:晚间在自己的房间在看什么书!
上课、自习课睡觉
晚间不要太晚 不要疲劳战,要效率战
心理状态
控制自己情绪 ，多观察、 多交流
注意交流的内容、方式、时间
租房问题
提醒：每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！
早恋现象
您发现什么异样了吗？
对您的几点参考：



不要过分唠叨
饮食要有奶类、豆类、
蔬菜、水果、谷类、鱼。
让孩子感觉这是一个温暖的家

——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。
寄语家长
学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）
1. 在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；1）、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
希望家长配合的工作：
2. 在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；有特殊情况要请假；控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。
3. 在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多