海口一中李红英
讲座
如何备好一节课
教案的主要内容
一、教学目标
1、情感、态度、价值观目标
2、能力目标
3、知识目标
二、教学重难点
三、教学方法与过程(教学流程)
四、课堂小结
五、课堂巩固训练
六、布置课后作业
七、板书设计
第一步:确定本课的知识点 第二步:收集素材,呈现知识点 第三步:设计合理的教学流程
备课三步骤
一、如何确定本课的教学知识点?
1、参考资料:
(1)课程标准(2)教学参考书
2、确定教学重点的依据:
(1)课程标准和教参(标注“理解”“运用”字样的知识点)
(2)政治考试中材料大题常涉及的知识点
3、确定教学难点的依据:
(1)课标和教参
(2)根据学情确定(学生认知能力、成长特点等)
二、如何收集素材呈现知识点?
1、素材收集
(1)途径:报纸、电视、网络等
(2)要求:时事性、思想性、趣味性
2、知识点的呈现形式:
文字、图片、视频、课堂小活动(如:小品表演、小组讨论、小小辩论赛、知识竞赛等)
三、如何设计教学流程?(初三常规课教学流程)
(课前争取3-5分钟全班齐读上节课教学问题)
:导入分析材料,引导学生分析问题,培养学生的材料分析能力。(3—5分钟)
选材标准:
,布置学生阅读材料(5分钟)
(主体环节:20--25分钟左右)
(课堂训练:5-10分钟)
操作:
:运用导入材料设计成材料分析或辨析题目,并设计出分值
,做材料题目积累.
,教师展示出参考答案,学生批改.(一周由课代表上收检查完成情况,不完成者扣一分)
实例展示:初三常规课、活动课、复习课
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