职业规划书模型(共7页).doc

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我省高校毕业生去向：
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四、职业环境
1、行业分析
公共事业管理
21世纪社会性事业之一
经济发展加快，社会性事务被逐渐重视
会计性事务是发展社会性事务的基础
职业生涯人物：
2、职业分析——会计师
制定会计工作计划并执行
数据记录工作
协调与沟通雇佣主的关系
主要职务
丰富的专业知识
认真务实的工作态度
团队合作精神
不断学习的能力
素质要求
人才供求
从事会计工作的毕业生人数多
经济金融业对会计师人才需求量大
五、目标职业
选择目标职业的原则：择己所爱，择己所长 ，有一点发展空间
目标职业一：会计师
目标职业二：人力资源管理师
目标职业三：公务员
决策与应对
1、职业决策平衡单
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考虑因素
权
重
会计师
人力资源管理师
公务员
能够助人、为社会贡献
10
60
70
80
提供培训教育等机会
9
54
54
72
工作机会公平竞争
8
64
64
64
收入高
6
48
42
36
工作内容符合兴趣爱好
5
40
35
30
工作中人际关系和谐
4
32
24
24
工作内容丰富多样
4
32
28
24
工作内容具有挑战性
3
24
24
18
单位规模大
1
7
7
8
总分
 
361
348
356
人职匹配度
会计师
我
十分热爱会计师工作
工作内容符合兴趣爱好
专业对口且具较扎实的
专业基础知识
有一定的组织管理能力
对金融经济有一定敏感性
对会计工作认真负责
较善于团队合作
善于思考，乐于学习
热爱本职工作
丰富的专业知识
超强的领导和管理能力
团队合作精神
不断学习的能力
3、SWOT分析
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优势
内部因素
外部因素
①匹配职业要求，职
业能力较高
②专业基础扎实
③学生会工作社会实践等经历
④对就业市场有一定了
解
①没有牢固掌握会计专业知识等
②自我意识较强，有时过于追求完美