理想信念教育演示文稿.ppt

理想信念教育演示文稿
1页，共33页，星期四。
理想信念是人生不可缺少的精神支柱，是促使人前进和奋斗的精神动力。理想信念像一朵明亮的火花，点燃人们的激情，激发人们的才智，焕发人们奋发向上的勇气，理想信念能使贫困的人变成富翁，黑暗洼坑村党支
部书记兼村委会主任侯贵林
关键时刻撑起民族团结的脊梁
武警新疆总队医院少将军医庄仕华
道德模范：新疆伊宁的乌孜
别克族老人黑牙孜·吾守尔
新疆福海县妇幼保健站站长江尔·热哈提
新疆库尔勒市天山街道电力社区
党支部书记、居委会主任
道德模范：新疆喀什地区莎车县
佰什坎“双语”小学校长、书记
新疆公路管理局塔城公路
总段党委副书记、总段长
新疆岳普湖县色也克乡
科技副乡长姜英
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一、理想信念教育的现实价值
（四）提高党员意识的需要
中组部副部长王秦丰介绍：截至2009年底，，。，，，，。
截至2009年底，，建国后至“文革”，“文革”，粉碎“四人帮”，。
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一、理想信念教育的现实价值
根据苏共中央党的建设和干部工作局统计的数据，苏联共产党历史上党员人数达到的最大数字是19487822人，这是1989年2月在《苏共中央通报》上公布的。但在苏共二十八大后，党员数不增反降，出现退党浪潮。到1991年7月苏共中央全会时，报告公布减少党员420万人，占党员总数的22%。退党潮流席卷每一个基层组织。
乌拉尔汽车制造厂党委书记卡登尔金说:我们厂1989年有党员9072人，到1991年初只剩下1646人，其中还有300人不交党费。
布尔什维克党自成立以来，党员数都是增加，没有减少过。国内战争结束后，从1924年5月召开第十三次代表大会开始，到戈尔巴乔夫主政后于1986年2月召开二十七大时为止，每次代表大会之间的党员数都是大幅度增加。1981年二十六大至1986年二十七大期间，%。但从戈尔巴乔夫主政的第三年——1988年开始，党员增幅即开始下降，%。
在有些地区，1986年有6000人入党，1989年为750人，1990年为81人，1991年仅有4人。
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二、理想信念缺失的主要原因
（一）环境因素
国际共产主义运动处于低潮的态势
社会主义遭受了挫折：国际共产主义运动在20世纪80年代末90年代初遭受了挫折，社会主义阵营瓦解。
苏联国旗降下，俄罗斯国旗升起
东欧剧变
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二、理想信念缺失的主要原因
市场经济的影响
处理好政治人与经济人之间的关系问题。
新中国成立以来的第一个30年，是将人变成了“政治人”，而改革30年，是将人变成了“经济人”。
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二、理想信念缺失的主要原因
（二）组织因素
党的建设体制机制不完善
党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。
党的民主集中制（六条原则，核心的是服从、选举、倾听意见、重大问题集体讨论，做出决定。）
民主集中制贯彻方面还有很多问题，比如机制不健全，党内生活缺乏党员主体机制四多四少现象：
党员开会议事少，要求党员讨论如何贯彻多
决策前征求党员意见少，决策后强令党员表态多
党内选举领导干部少，用委任制代替选举多
党员权利享受少，要求党员尽义务多
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二、理想信念缺失的主要原因
解决党内面临的新情况新问题不到位
国有企业党组织“弱化”问题
民营企业党组织家族化问题
农村党组织的松散化问题
流动党员管理问题
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二、理想信念缺失的主要原因
（三）党员个人因素
一些党员、干部忽视理论学习、学用脱节，理想信念动摇，对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心。
部分党员党员意识淡化、先锋模范作用不明显。
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三、理想信念培养的途径选择
（一）外力推动：组织好教育
党的各级组织要结合党的中心任务，经常性的对党员进行教育，在教育中提高党员的理想信念。
以下内容的教育，任何时候都不能放松。
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三、理想信念培养的途径选择
马克思主义理论的教育
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三、理想信念培养的途径选择
党的历史教育
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