廉洁文化进校园活动总结
开展廉洁文化进校内活动总结
为使广阔师生和党员干部时时承受廉洁文化的熏陶，造就青少年学生敬廉崇洁的价值观念，促使学校党员干部、老师强化职业操守、标准廉洁从教，
廉洁文化进校园活动总结
开展廉洁文化进校内活动总结
为使广阔师生和党员干部时时承受廉洁文化的熏陶，造就青少年学生敬廉崇洁的价值观念，促使学校党员干部、老师强化职业操守、标准廉洁从教，促进师德师风、学生思想道德建立水平的进一步提升，营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的良好气氛，树立风清气正的教育形象，执行“海拉尔区教科系统进一步深化开展廉洁文化进校内活动”的文件精神，我校谨慎开展了“廉洁文化进校内活动”，取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观，在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好气氛。现将我校开展廉洁文化进校内活动状况总结如下：
一、加强领导，提高相识
我校高度重视开展廉洁文化进校内活动，成立了由校长王冰为组长廉洁文化进校内领导小组，保证了廉洁文化进校内工作的有序开展。廉洁文化进校内领导小组把廉洁文化建立纳入学校日常教学目标管理、校内文化建立工作之中等，统一支配，统一部署，统一落实。
二、强化措施，狠抓落实
1、在全体老师中开展“廉洁从教、效劳学生”为主题的教育活动，营造爱教爱生气氛。在活动中首先组织老师学习
党风廉政建立、老师职业道德、行风建立和师德师风教育相关文件；其次设立“党员示范岗”公示牌，公示牌上面具体标明党员姓名。一块党员责任牌，一份沉重的责任，一抹清爽的风气。党员示范岗岗，让党员更加明确自己的责任，在平凡老师和学生心中树立党员先进分子的标兵形象，学校以此为契机,营造一种踊跃向党员学习，向党员看齐的良好风气；第三组织老师观看师德教育内容的光盘，举办师德师风报告会，广阔老师增加了责任感，在日常生活中言传身教，为人师表，教书育人。
2、在学生教育中，把廉政文化融入学校教育活动中。在学生中开展“敬廉崇洁”教育。首先将廉洁文化进校内与课堂教学相结合。,我们主要是充分运用现有材料，挖掘文本的教育资源，在学科教学过程中渗透、补充，强化相关廉洁点，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容，如：语文课上的公仆形象，品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声等无不让学生们在驾驭学问的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育；其次，细心确定主题，广泛开展廉洁道德实践活动。各班以“如何做一名敬廉
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