艺术特别的礼物小班教案.docx

艺术特别的礼物小班教案
艺术特殊的礼物小班教案1
活动目标：
1、 培育幼儿不畏寒冷的精神。
2、 体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的改变。
3、 知道秋天过去了，冬天来了。
艺术特别的礼物小班教案
艺术特殊的礼物小班教案1
活动目标：
1、 培育幼儿不畏寒冷的精神。
2、 体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的改变。
3、 知道秋天过去了，冬天来了。
活动打算：《冬季》挂图
活动过程：
一、 导入： 老师：“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧”
二、 绽开：
1、“找冬天”
视察落叶和常绿树的不同、感受冬天的寒冷、视察枯萎的草和花。
2、回教室，结合图片说说冬天的特征。
引导幼儿从四周的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征。
3、引导幼儿探讨：冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的坚持工作?
(交警、清洁工、司机、边防战士)
提问：我们小挚友应当怎样做?激励幼儿向不怕冷的劳动人民学习，向警察叔叔、解放军叔叔学习，坚持到幼儿园，做个英勇的好孩子。
4、 请幼儿观看部分影片，感受边防战士、交警不畏寒冷的精神。
三、 结束：
请幼儿到户外与老师一起运动，不畏寒冷，熬炼身体。
附
#375588艺术特殊的礼物小班教案2
活动目标：
1、引导幼儿体会雪孩子舍己为人的高尚品质;
2、使幼儿知道雪遇热溶化、蒸发、形成白云的自然常识;
3、通过反复观赏，理解故事内容，记住重要情节。
重点是：理解故事内容，体会雪孩子舍己为人的高尚品质;
难点是：知道由雪到云的自然常识，理解词语“舍己为人”
活动打算：雪景图片、贴绒兔子、雪人
活动方式：室内集体进行
活动过程：
一、导入：
展示雪景图片，让幼儿感受雪的美。
二、绽开：
1、讲故事《雪孩子》
师：“漂亮的雪景，今日老师讲一个关于雪的故事，请小挚友细致听。”
2、通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
(1)雪孩子是怎样救小白兔的?
(2)雪孩子不见了，他到哪里去了?(了解自然常识)
(3)你喜爱雪孩子吗?为什么?(通过提问：雪孩子知道不知道进去屋里的结果?明知道对自己危急，但是却没有顾及这些去救别人，这样的行为就是“舍己为人”。)
3、激发幼儿情感，结合贴绒教具再次观赏故事。
让幼儿带着敬重、体会舍己为人的高尚情感去观赏故事。
4、请幼儿跟老师一起讲故事
三、结束：
教化幼儿向雪孩子学习，学习他舍己为人的高尚品德。
#375586艺术特殊的礼物小班教案3
活动目标：
1、 引导幼儿发觉学习，体验发觉学习的乐趣;
2、 发展幼儿口语表达实力，想象思维实力;
3、 学习按肯定依次视察和讲解