高中化学《氯气》教学设计
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摘要:在具体的教学过程中,每节知识的传授要想达到理想的效果,课前的准备非常重要,笔者对该节内容从教学目的、教学重点和难点及教学过程几个方面进行教学设计,其目的是能更好的传授该节的知识。
关键词:教学目标 教学重点及难点 教学过程
本节内容以化工厂氯气爆炸引入课题,使课堂处于一种较为轻松但又能引人思考的气氛之中,在老师的引导下使学生能够很好的学习氯气与水的反应,深刻理解氯水的成分、所含的粒子、漂白性的原因及其应用。
一、教学目标
1、能描述氯气的物理性质;掌握氯气与水以及碱的反应。
2、通过氯气与水反应及次氯酸的漂白作用原理,使学生能够掌握氯气的应用。
二、教学重点、教学难点
氯气的物理性质、化学性质及应用
三、教学过程设计
本节教学设计运用了视频、实验探究、情景假设、讨论等多种教学方法,教学手段直观,能使学生对该节知识有一个全面的认识及理解,并能掌握氯气的应用相关知识。
参考文献:
[1](第一册)[M].北京:人民教育出版社,2003.
[2]任志鸿,李宪臣,刘展鹏,[M]. 北京:人民教育出版社,1998.
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