我的数学老师作文500字
我的数学老师作文500字1
董老师,我们的新数学老师。他有一双黧黑的面孔,粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,似乎总是在闪烁着才智的光线。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们爱好盎然。他常告知我们我的数学老师作文500字
我的数学老师作文500字1
董老师,我们的新数学老师。他有一双黧黑的面孔,粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,似乎总是在闪烁着才智的光线。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们爱好盎然。他常告知我们:老师给你们布置作业是为了让你们复习,并巩固当天学习的学问。有些同学只是去完成作业,没有达到复习的效果,这样还不如不做!
刚来时,董老师特地用了一节课的时间让我们相互了解沟通,他有一套自己的教学阅历和方法。后来,他为了让我们的学习效率提高,把我们班的同学分为9个小组,每组进行评比,这样子我们的学习爱好一下子就提高了。
董老师为了熬炼我们的动手实力,让我们做了数学小报、精装书和线装书。功夫不负有心人,在一次公开课的时候,我们做的数学小报、精装书和线装书都贴在了展板上,我们班的同学都特别有成就感!
董老师的要求很严格,好像要让我们每个同学都做的完备无缺。几个月过去了,在董老师的一每天带领下、教育下,我们的数学成果都渐渐提高了,信任在同学和老师的共同努力下,我们的学习成果肯定会上一个新台阶!
#40481我的数学老师作文500字2
五年级的数学,我考得很差。起先,我还自我劝慰说是老师没有教好。可是后来我发觉我简直是在自欺欺人。老师并非对我们不专心,因为老师是少有的好脾气,说以我们才敢蹬鼻子上脸,导致成果不志向。
六年级了,又来了一位新的老师—黄老师。TA给人的感觉是挺和善又挺严厉;挺幽默而又挺古板。TA不高,而我却有一种她很高大的感觉。TA的课讲得很好,清晰明白。不过说话有些快,而我的思维又很慢。所以有时候会跟不上课。TA刚来的时候,感觉挺肃穆的,给人一种难以接近的感觉。可是自从有了后来的一件事,我便从心底对她变更了看法。
一节数学课上,我们正在写数学题。老师在讲台上批改数学作业。突然听到老师在叫我的名字。我心想:这下可完了,数学课上老师叫住名字十有八就是写错了题,而这次的数学题又特殊简洁我要是错了,老师能放过我吗?我上去一看,果真是!而我的错误竟是在原题上约分!我心里既懊悔又胆怯,低下头打算挨骂。没想到老师竟很温柔的说了句:“这一次错了没关系,以后可要留意点,快拿笔改改吧!我心里突然涌起了一阵暖流,竟有种想哭的冲动。
由于有了这样一位老师,我的成果慢慢从不及格到了八十多分,这次我竟考了九十五分,这全都是老师的功劳。我现在越来越喜爱我的数学老师了,因为TA真的是一位好老师!
#40482我的数学老师作文500字3
我的数学老师是一个二十多岁的小伙子,他的个头不高,微微发胖的脸上有一双小巧光明的眼睛。幽默的话语、矫捷的身姿都让我们男孩子很为他着迷,他还是我们学校实行文艺节目时的主持人呢!他说:“在课堂上,我是你们的老师,而下课后,我就是你们的挚友,所以上课的时候,你们给我全神贯注的听讲,下课后,希望我们大家一起尽情的玩,否则你们就要体
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