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疫情预防教案3doc.doc


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文档列表 文档介绍
教师
课题
课时安排
教知识目标学
能力目标

标情感目标
教学重点
教学难点
教学方法
教学具准备

班级二年级学科
你的样子,就是中国的样子
1课型新授课
课前详细的资料推送,助力学生正确认识新型肺炎,关注疫情动态,同时坚定抗击疫情信心。传承“样子”,凝聚班级力量,激发学生的爱国之情,引导他们树立报国之志。
共话“样子”、再现“样子”,培养学生正确的价值取向和行为准则,树立理想信念。
助力学生正确认识新型肺炎.
关注疫情动态,同时坚定抗击疫情信心。
讲授法
视频
教学过程补充内容
环节一:初识“样子”
活动一:老师启用共享屏幕功能,播放2020年央视元宵特别节目诗朗诵《你的样子》的结尾部分
在诗朗诵《你的样子》的结尾中有这样几句话,拨动着情弦、温暖着心灵:你的样子,就是中国的样子/明天我也是你/你什么样,中国就什么样/加油,中国!/加油,每一个中国人。“你”的样子,到底是什么样的?
(环节二:共话“样子”
1
活动一:“你的样子”我点赞。
活动二:“你的样子”我挑战。如果对同学提出的“你的样子”有疑义的,可以提出挑战,双方在进行辩论。开始前强调规则:文明用语,决不允许人身攻击。
活动二:“你的样子”我描绘。通过创意手绘的形式,让学生画下他印象最深的一个“样子”。并上传至学台。
活动三:“你的样子”我投票。教师在学
台发起投票,学生结合我点赞以及我描绘两方面
的表现,选出投票选出“最具人气奖”、“最佳创意
奖”。
让学生能深入了解生活中或者网络上各类抗
“疫”战士,向他们学习,向他们致敬。)
环节三:再现“样子”。
活动一:播放诗朗诵《你的样子》完整视频。
活动二:配乐+PPT情境朗诵。
“你的样子”是一个人,更是一群人。“你的样
2
子”是共产党员,不忘初心、牢记使命,随时准备为党和人民牺牲一切。“你的样子”是白衣天使,坚守岗位、救死扶伤,守护人民健康是一辈子的事业。“你的样子”是中国军人,闻令而动、勇挑
重担,敢打硬仗是人民军队不变本色。“你的样子”是中国人民,众志成城、共克时艰,伟大团结精
神是中国人民风貌。“你的样子”是伟大祖国,人民至上、国家担当,把为人民造福事业不断推向前。
(设计意图:从个人延伸到群体,到国家,培养学生正确的价值取向和行为准则,树立理想信念)
环节四:传承“样子

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