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教师个人述职报告
教师个人述职报告范文（ 1）
尊敬的领导：
我做为一个班主任始终坚持出全勤， 从未因私事耽误学校的一件
事和学生的一节课，一节自习辅导。身为班主任，始终坚持做到眼勤
从安排，以大局为
重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与群
众利益的关系，多说有利于学校发展的话， 多做有利于学校发展的事，
尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我用心、主动、勤恳、职责
心强，服从学校领导的工作调配，乐于理解学校布置的各项工作；任
劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是用心
认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。
二、在出勤方面
这一学年里， 我继续担任初三语文教学工作， 每一天都坚持提前
半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论
自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请
假，小事不请假。
三、在教学潜力方面
在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，
努力用最先进的思想， 采用最新颖的方法去引导学生； 我从不打无备
之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习
惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，
坚持做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情去应对我的学生， 来完成教学任
务；在教育教学工作中，我乐于理解学校分配的各项任务，并用心认
真地去完成；我重视班风、 学风的培养，经常深入了解每个学生的思
想动态，用心与家长配合， 研究教育引导学生的有效方法，及时发现
问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化
制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班群众，所以我认为
自己完全能够胜任教育教学工作。
四、取得的成绩
一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪
水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了
学校分配的各项教育教学任务， 教育教学成绩总是名列前茅， 所代科
目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中， 我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养
学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火， 将自己最
珍贵的爱奉献给我的学生们。
尊敬的校领导：
寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。回顾这学年，我遵守学
校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做
到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学
水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的季节里，
无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。以下是我的述职报告。
一、思想素质方面
本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚
谨慎。面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自我，树立
大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，进取传播科学教
育方法，自觉抵制不利于学生身心发展的言行。
二、教育教学方面
在长期的教育实践工作中，我构成了创新、笃行、乐教的教学风
格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲
切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。 授课前，
认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及
线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题， 利用问题的进取面，对典型题型多角度、多层次
的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路， 体现了新课标对学
生思维灵活性和多样性的要求。 在一个个活泼趣味的数学情境中， 鼓
励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激
发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，
学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放