青少年活动中心建设方案.docx

青少年活动中心建设方案
按照“面向现代化，面向世界，面向未来，以青少年发展为本，树立全心全意为青少年发展的服务意识，为青少年的个性化发展搭建平台，培养青少年健全人格，打好青少年发展基础，”的教育理念，根据素质教育的
青少年活动中心建设方案
按照“面向现代化，面向世界，面向未来，以青少年发展为本，树立全心全意为青少年发展的服务意识，为青少年的个性化发展搭建平台，培养青少年健全人格，打好青少年发展基础，”的教育理念，根据素质教育的实际需要，使南山区青少年学生校外活动中心尽快对广大学生开放，中心制定了本建设方案。
　　一、机构职能
　　负责南山区所属学校校外活动的指导、组织和管理。
　　（一）按国家和省关于中小学校校外活动的要求，负责全区所属学校校外活动的规划、指导与实施，承担国家、省校外活动项目的开展。
　　（二）负责全区各学校校外德育活动的组织与实施。
　　（三）负责全区各学校校外科技活动的组织与实施。
　　（四）负责全区各学校校外艺体活动的组织与实施。
　　（五）负责全区构各小学校校外社会实践活动的组织与实施。
　　（六）负责全区各校校外文化学习与心理健康辅导与咨询。
　　（七）负责全区各学校校外特长班、文化培训班的组织与实施。
　　二、机构设置
　　1、成立独立法人单位。编制10人，其中主任1人，副主任2人，专业教师7人。
　　2、我活动中心内设主任室、管理办公室、总务室。
　　管理办公室下设五个部：幼儿部、文体部、科技部、书画部、培训部。开设舞蹈、武术、绘画、乐器、书法、手工、围棋、数学思维训练、快乐英语等课程。使用现有34名教职工，人员不足部分以外聘形式解决。各部设部长一人，通过聘任确定。
　　3、各室职责：
　　主任办公室：负责活动中心的全面工作。
　　总务室：严格执行财经纪律，负责中心各科目的收费和教职工工资奖金的发放管理，负责各项支出收入的审核，负责中心的一切财务事宜。负责中心房屋及设施、固定资产等修缮及管理；负责基建、中心外
　　（二） 不利因素
　　1、⑴南山区青少年活动中心是鹤岗市财政拨款的事业单位，是正规的校外教育机构，家长对这个新生的机构还不够了解；
　　⑵本中心虽然地处五指山公园附近，环境优美，但交通十分不便；
　　⑶学校教职工有爱岗敬业之心，但年龄偏大，专业性不够强；
　　⑷活动中心需要大力宣传，需要新购演出服装费等，活动多，安全保障工作十分繁重。
　　2、校外活动中心的建立，是新生事物，没有现成的可借鉴的经验，同时来自外部的压力较大。
　　五、发展思路
　　（一）加强队伍建设
　　牢固树立“以质量立中心，特色兴中心，品牌创中心”的意识，抓龙头、出精品、创品牌。通过开展各种各样的艺术、科学、体育、科技等活动，来促进青少年的全面发展。努力开拓未成年人思想道德教育校外综合实践新渠道；营造整洁舒适、品位高雅的育人环境；培养愉快和谐、团结一致的人际关系；培养品格高尚、业务精良的教工团队，形成开拓进取、精益求精的工作作风，通过定岗、定编、双向选择、竞争上岗等手段，逐步打造一支有专业教学能力、学科研发能力、组织活动能力的教师队伍。构建培养青少年学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健康、学会审美的校外活动