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珍惜资源保护环境建议书15篇
珍惜资源保护环境建议书1
地球上的人类：
　　水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页；随手在街上扔垃圾……这在校园里，你是否也曾看到过这样的浪费现象?
　　现在的生活变得越来越富足，不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过，当你正在浪费水资源时，许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头，希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶，却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝，当你浪费粮食时，乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
　　介于这些行为，我向大家提出以下建议：
　　一、了解资源
　　让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的循环。善待地球就是善待自己，浪费资源就是破坏环境。
　　二、节约资源
　　我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活;多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
　　三、保护环境
　　爱护校园里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。
　　拯救地球就是拯救未来!珍惜资源，保护环境，刻不容缓!
xxx
20xx年xx月xx日
珍惜资源保护环境建议书5
　　亲爱的同学们：
　　俗话说得好：珍惜资源，人人有责。现在，我们的生存环境正一步一步的恶化，当你打扫自己的庭院时，我们的白色垃圾油然而见，当你享受春日的时候，我们的南极上空已经丢失了臭氧层的保护。为此，我想向大家提出以下几条建议：
　　一、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树木以后，应该植树。
　　二、不乱丢一粒米，那是农民用汗水换来的。
　　三、不乱在树上刻图。
　　四、不乱对垃圾，保持城市的清洁和环境。
　　五、多走路，多骑自行车，少开私家车，多坐公共汽车。
　　六、节约用水，如果世界上没有了水，那最后一滴水便是人类的一滴眼泪。
　　七、节约用电，多用节能灯。
　　八、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
　　同学们!我们必须自觉维护环境卫生，做环境的主人。让我们从节约一张纸，一滴水，一度电开始吧!
珍惜资源保护环境建议书6
亲爱的同学们：
　　“水，是生命之源”，地球上的一切生命都离不开水。这个道理，我们都明白。曾经，人们以为地球上的水是取之不尽用之不完的，何曾知道要珍惜用水啊?!到如今，水资源的匮乏已严重影响了人们的生产生活。特别是近两年连续的干旱更是让人触目惊心，堂堂的洪湖竟然惊现“风吹草低见牛羊”的“草原美景”!
　　幸好，人们“亡羊而补牢，未为迟也。”
　　于是，“节约用水，珍爱生命”的口号响遍了神州大地。在我们身边，总有那么一些不和谐的地方。我在上洗手间时，经常看到水龙头的'水"哗哗"地往下流，旁边的标语大家都视而不见，洗完手就扬长而去，似乎这事与他无关。类似这样浪费水的事例还有很多很多。有人做过统计，假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨，我觉得，节约用水不能只喊喊口号，搞搞宣传，而应该脚踏实地从幼儿抓起，让每一位小朋友都养成节约用水的好习惯。比如说：
　　1、在日常生活中，当我们在冲洗餐具或者洗手的时候，尽可能把水龙头开小一点，这样既避免了把脏水到处洒又可以做到节约用水。
　　2、告诉爸爸妈妈把淘米水用来浇花比用清水浇花更有营养。
　　3、洗过菜或者清洗过衣物的水尽量用来拖地或冲厕所。
　　4、不论是在哪里用水，用完之后一定记得随手拧紧水龙头。
　　最后，我想大声呼吁：“保护水资源，珍惜水资源，不要让我们的眼泪，成为地球上最后一滴水。”
珍惜资源保护环境建议书7
尊敬的校长：
　　您好！
　　我是本校六年级的学生，我经常看见厕所间水龙头在“滴滴答答”地滴水；看见低年级学生中午吃完饭，把洗洁精倒在水中，吹泡泡，可是，水还“哗哗”地流；高年级把水用来打水仗，这些都令我十分痛心。
　　因为，就算一个水龙头二十秒钟的速度流失为1克水计算的话，那么一分钟就有3克水流失了，一小时就有180克水流失了，，，这些数非常惊人。这些水龙头有些流量还远远大于此，而学校有十多个水龙头呢？如果不注意节约用水，必然会发生一系列的后果！
　　我想，之所以出现这种浪费水资源的现象，可能是学生们没有节水意识，用过水后