2017任务驱动型作文公开课.ppt

( 2015 年全国 1卷) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚, 并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情, 你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意, 选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。( 2015 年全国 2卷) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人: 大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王, 爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。小刘, 酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹: “你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三人中,你认为谁更具风采? 请综合材料内容及含意作文, 体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。任务驱动型作文写作指导何谓任务驱动型作文? 在材料作文中增加任务驱动型指令, 要求考生在读懂材料的基础上按照任务指令作文。该类作文在英美等国的作文考试中比较常见,试题往往是给学生创设出一个情境,出现对立性的问题,让考生通过写作,提出解决处理问题的想法和方案。旨在着重考查阅读能力、写作能力, 特别是思维能力。与以往传统作文的不同任务驱动型作文写作目的、要求更加明确。任务驱动型作文更有效地规避套作和宿构, 实现写作能力在应用层面的考查。任务驱动型作文更贴近社会生活、注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力。