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年中考对联试题解析及演练



李传鹏


刘叶秋先生曾说：“对联是一个人学问、胸襟、见识、文学造诣的集中表达 共 27 页










〔4〕重阳节


上联：延年畅饮菊花酒? ?下联：u> ? ? ? ? ?u>


【解析】此题考察了考生对节日对联的判定实力。做好此题，考生须要把四个题目的相关一联细致研读，从所给的备选对联中找出相应一联，同时在选择匹配的对联时，留意对联的平仄、对偶等要求。


【参考答案】〔 〕①〔2〕④ 〔3〕③ 〔4〕②。


三、据对联写诗文题。试题是依据对联的内容，让考生写出对联反映的古诗文。


例3.〔20 8年浙江省湖州市〕读下面对联，依据要求填写适宜的古诗文名句。












对联一：


兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子


忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生


——〔冯玉祥题山东青州范公亭〕


对联二：


正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里


忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心












——〔清·黄惟诰题温州文天祥祠〕


对联三：


铁板铜琶，继东坡高唱大江东去


美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞


——〔郭沫假设题山东济南稼轩祠〕


对联四：


异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客












先生亦流寓，有长流天地，月白风清一草堂


——〔清·顾复初题四川成都杜甫草堂〕


〔 〕对联一下联说“都学这秀才先生”。“今人”可以向范仲淹学些什么？用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话答复。


〔2〕对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能表达文天样“正气足千秋”的连续的两句。


〔3〕对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现志向的凌云壮志的连续的两句。


〔4〕对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。