开卷有益辩论赛主持词
边的是正方代表,他们的观点是“开卷有益”; 3 位辩手分别是: 一辩 、二辩 、三辩 , 请依次作自我介绍 女:在我右边的是反方代表,他们的观点是“开卷未必有益”。 他们的
开卷有益辩论赛主持词
边的是正方代表,他们的观点是“开卷有益”; 3 位辩手分别是: 一辩 、二辩 、三辩 , 请依次作自我介绍 女:在我右边的是反方代表,他们的观点是“开卷未必有益”。 他们的 3 位 辩手分别是:一辩 〔鼓掌〕 过程语:
男:我们的要求是:“开卷有益,未必有益,一分为二看问题;摆事实,讲 道理,以理服人亮思想。” 女:在竞赛起先之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的竞赛规那么
男:〔 〕陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段, 由双方一、二、三辩进展陈词。先由双方一辩进展立论陈词,然后是双方二辩、 三辩在反对对方观点的同时,对本方观点进展补充陈词。时间都是每人 3 分钟。
女: 〔2 〕 自由辩论阶段: 时间是双方各 4 分钟。由正反双方自由轮番发言。 、二辩 、三辩,请依次作自我介绍 发言辩手落座为发言完毕,同时另一方起先发言,另一辩手必需紧接着发言,假设 有间隙,累计时间照常进展。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完,另一 方可以接着发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡踊跃交 锋, 对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确答复的问题仍旧纠 缠不放的,适当扣分。
男:〔3〕结辩陈词阶段:时间是 3 分钟,由双方四辩进展结辩陈词。也就 是辩论双方针对辩论赛整体态势进展总结陈词,对于脱离实际、背诵事先打算的 稿件者,适当扣分。规那么宣读完毕。
女:我宣布,辩论会正式起先!下面有请正方代表先亮出自己的观点。 男:首先我们欢送正方一辩发言,时间 3 分钟。
女:好,刚刚正方一辩对自己的观点作了立论陈述,此时此刻我们来看看反方 是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是 3 分钟。请!
男: 感谢反方一辩的精彩陈述, 下面请正方二辩作补充陈词, 时间是 3 分钟; 下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是 3 分钟;
女:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是 3 分钟; 下面请反方三 辩对本方观点作补充陈词,时间也是 3 分钟;
男:感谢,经过刚刚双方一、二、三辩陈词之后,
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