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高一物理必修一知识点梳理
高一物理必修一学问点
1高一物理中运动的描述相关学问点一、时刻与时间间隔的关系
时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。例如：作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
　　(1)压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体(受力物体)。
　　(2)支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体(受力物体)。
　　(3)绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总是沿绳指向绳收缩的方向(沿绳背离受力物体)。
　　补充：物体间点面接触时其弹力方向过点垂直于面，点线接触时其弹力方向过点垂直于线，两物体球面接触时其弹力的方向沿两球心的连线指向受力物体。
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　　(1)弹簧的弹力满意胡克定律：F=kx。其中k代表弹簧的劲度系数，仅与弹簧的材料有关，x代表形变量。
　　(2)弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。
　　二、关于摩擦力的问题
　　“不肯定”：
　　(1)摩擦力不肯定是阻力。
　　(2)静摩擦力不肯定比滑动摩擦力小。
　　(3)静摩擦力的方向不肯定与运动方向共线，但肯定沿接触面的切线方向。
　　(4)摩擦力不肯定越小越好，因为摩擦力既可用作阻力，也可以作动力。
　　，滑动摩擦力用公式F=μFn来求解。
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　　存在推断：假设接触面光滑，看物体是否发生相当运动，若发生相对运动，则说明物体间有相对运动趋势，物体间存在静摩擦力;若不发生相对运动，则不存在静摩擦力。方向推断：静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反;滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反。
　　三、物体受力分析
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　　：先重力，再接触力，最终分析其他外力。
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　　(1)分析物体受力时，只分析四周物体对探讨对象所施加的力。
　　(2)受力分析时，不要多力或漏力，留意确定每个力的实力物体和受力物体，在力的合成和分解中，不要把实际不存在的合力或分力当做是物体受到的力。
　　(3)假如一个力的方向难以确定，可用假设法分析。
　　(4)物体的受力状况会随运动状态的变更而变更，必要时依据学过的学问通过计算确定。
　　(5)受力分析外部作用看整体，相互作用要隔离。
　　四、物理正交分解法在力的合成与分解中的应用
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　　(1)以少分解力和简单分解力为原则，一般状况下应使尽可能多的力分布在坐标轴上。
　　(2)一般使所要求的力落在坐标轴上。
　　4必修一牛顿运动规律一、对牛顿运动定律的理解
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　　(1)揭示了物体不受外力作用时的运动规律。
　　(2)牛顿第肯定律是惯性定律，它指出一切物体都有惯性，惯性只与质量有关。
　　(3)确定了力和运动的关系：力是变更物体运动状态的缘由，不是维持物体运动的缘由。
　　(4)牛顿第肯定律是用志向化的试验总结出来的一条独立的规律，并非牛顿其次定律的特例。
　　(5)当物体所受合力为零时，从运动效果上说，相当于物体不受力，此时可以应用牛顿第肯定律。
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　　(1)揭示了a与F、m的定量关系，特殊是a与F的几种特别的对应关系：同时性、同向性、同体性、相对性、独立性。
　　(2)牛顿其次定律进一步揭示了力与运动的关系，一个物体的运动状况确定于物体的受力状况和初始状态。
　　(3)加速度是联系受力状况和运动状况的桥梁，无论是由受力状况确定运动状况，还是由运动状况确定受力状况，都需求出加速度。
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　　(1)力总是成对出现于同一对物体之间，物体间的这对力一个是作用力，另一个是反作用力。
　　(2)指出了物体间的相互作用的特点：“四同”指大小相等，性质相等，作用在同始终线上，同时出现、消逝、存在;“三不同”指方向不同，施力物体和受力物体不同，效果不同。
　　二、应用牛顿定律时常用的技巧方法