素质拓展训练策划书
素养拓展可以不断相识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝合力和竞争力,造就成员的团队意识和分析解决问题的实力，共享了素养拓展训练的筹划书，一起腰椎，如基座人员力气缺乏时，爱护人员可用双臂插到基座人员的双臂下用力上提，以减小对下方的压力。最外圈的爱护队员两腿前后穿插站立，向斜上方伸展双臂，右臂拱起作为主支撑，左手握右手座辅撑。
2、基座人员动作：基座人员应是体力好身体牢固的队员，在站立时于攀爬人员作好沟通，防止攀爬者未作好打算而摔倒！
3、上方爱护队员动作：应一只手与攀爬相互缠握手腕，另一只手托其腋下上提，不得向后拖拽。假设队员俯身向下时，必须要把腹部挂在逃命墙的边缘局部，仰身时，必须要把膝关节挂在边缘局部，二者都要有专人爱护。不得在墙体上站立。
4、攀爬者动作：攀爬者在队友的肩膀上站立时，双手应向上伸直成45度角，十指张开，渐渐地站直身体，膝盖向后绷直。
讨 论：
、翻越过程中遇到了什么困难？是怎样解决的，合理打算的重要性。
2、每个学员的任务是否明确，团结协作的重要性？
3、工程过程中有无冲突产生？你们是如何处理冲突的？
4、怎么与自己的实际工作联系起来？
5、是否记得谁支撑你，谁提携你，谁协助你？
场地二：新餐厅西土山、c楼合堂教室
工程十四：感恩的心〔生命之旅〕
工程背景：
人生的缩影，这一路走来的艰辛和不易，有风有雨，有坎坷；你有对自己身边曾经协助过您的的挚友同学，家人说一声“感谢”了吗？您体会到作为您的父母者身上的责任有多么沉重吗？平常他们只是静默的承受，无论他们心里有多么地累~~！作为子女您有发自内心地对他们的付出表示感恩吗？这一次的风雨人生路正如我们这么多年来一路走过来的缩影~~~
工程说明：
全部蒙上眼睛的队员在一位队员的扶持下走过一段坎坷不平的人生路,，
是不是您此时此刻所拥有的一切都是您应当得到的或者说是别人该给您的！当别人赐予您的时候，您珍惜了吗？您感恩了吗？您回报了吗？
工程目的：
勇于担当自己的责任，坚信队友、坚信自己。
一个人可以成就的事情实在是太少太少，须要和同伴相互协作，正所谓高水平的独立带来高水平的协作。
在面临风险的时候，你是否敢于坚信自己的同伴？〔事实上，没有风险就不存在信任〕
你的自信会影响你对同伴的判定，你又如何通过主动要一个承诺来保障信任完备完成？
我们彼此的情感在空气中无声的沟通加强！
道具：眼罩假设干、凳子三把、音响设备
目标：大型经典工程--国际前沿的情感沟通、沟通工程，小组成员在特别环境下通过互帮互助穿越困难与坎坷并存的道路，由于扮演角色的不同，使学员在过程中通过不同的角度充分感悟同事间、挚友间、亲人间的依附关系，促成心灵感恩之旅。折服坎坷坎坷，感受心灵之路，友爱的满意，协作的必要；沟通的方式，理解与误会；坚持与相互支持，相互信任；
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