蒙氏教育及教具.ppt

蒙氏教育及教具
主讲人：罗小夕
*
第一页，共二百页。
蒙台梭利
*
第二页，共二百页。
人物简介
蒙台梭利出生于意大利安科纳省的希亚拉瓦莱镇。是意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。1907年蒙台本训练及日常礼仪训练，让孩子学会照顾自己、照顾环境。　　培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心。
*
第十九页，共二百页。
*
第二十页，共二百页。
2. 感官教育：
视觉训练、听觉训练、味觉训练、嗅觉训练、触觉训练　　通过训练幼儿各种感官培养幼儿的观察力、分类能力，培养注意力。
*
第二十一页，共二百页。
*
第二十二页，共二百页。
*
第二十三页，共二百页。
*
第二十四页，共二百页。
*
第二十五页，共二百页。
*
第二十六页，共二百页。
*
第二十七页，共二百页。
*
第二十八页，共二百页。
*
第二十九页，共二百页。
*
第三十页，共二百页。
3. 数学教育：
数前准备、0-10的认识、十进位系统（一）、连续数、十进位系统（二）、分数的导入、平方立方的导入　　培养幼儿初步的数量概念、幼儿逻辑思维能力，理解能力、判断能力。
*
第三十一页，共二百页。
*
第三十二页，共二百页。
*
第三十三页，共二百页。
*
第三十四页，共二百页。
*
第三十五页，共二百页。
*
第三十六页，共二百页。
*
第三十七页，共二百页。
：
听觉练习、口语练习、 视觉练习、 语音练习、 文字与阅读　　　培养幼儿认读能力、书写及听、说能力。
*
第三十八页，共二百页。
*
第三十九页，共二百页。
5. 科学文化教育：
自然、地理、历史、科学、音乐、美术　　通过让幼儿学习民族文化，培养幼儿爱科学的情感和民族自豪感，激发幼儿的好奇心、求知欲。
*
第四十页，共二百页。
*
第四十一页，共二百页。
蒙特梭利：教具＝工作材料
*
第四十二页，共二百页。
蒙特梭利：父亲是军人1886—90 进入达文奇工业技术学院，最喜欢的学科为数学。数学心智是抽象思维基础。1890—92 以杰出成绩就读于罗马大学。1892—96 进入罗马大学医学院就读。1896年毕业，成为意大利第一位女性医学博士。1901 辞卸校长一职，重回罗马大学修读哲学。
*
第四十三页，共二百页。
蒙特梭利——五大工作内容蒙特梭利的教学内容以教具的种类来分，分为五大领域：日常生活教育、感官教育、语言教育、数学教育、自然人文教育。
*
第四十四页，共二百页。
蒙氏教具的特点：(1) 突出教育目标(2) 适合儿童操作(3)注重培养秩序(4)自带错误控制
*
第四十五页，共二百页。
使用蒙氏教具的成果：1、 掌握千位以内加、减、乘、除的运算。 2、 对数学产生浓厚的兴趣。 3、内在秩序的培养：创造性、逻辑性、秩序性、独立性强。 一生受益无穷！
*
第四十六页，共二百页。
蒙特梭利教具家庭装(1) 构成 (2) 适应年龄 (3)教学进度安排降低标准、整体控制（4）教学方式标准性/演示性教学（演示+邀请+自由探索+还原）头尾
*
第四十七页，共二百页。
蒙特梭利教具家庭装(一)教具：粉红塔名称练习三阶段教学法的应用
*
第四十八页，共二百页。
蒙特梭利教具家庭装(一)教具：粉红塔排序
*
第四十九页，共二百页。
蒙特梭利教具家庭装(一)教具：粉红塔垂直积塔
*
第五十页，共二百页。
蒙特梭利教具家庭装(一)教具：粉红塔错误控制
*
第五十一页，共二百页。
蒙特梭利教具家庭装(一)教具：粉红塔 延伸变化
*
第五十二页，共二百页。
(一)教具：粉红塔 延伸变化
*
第五十三页，共二百页。
(一)教具：粉红塔 延伸变化
*
第五十四页，共二百页。
(一)教具：粉红塔 延伸变化
*
第五十五页，共二百页。
(一)教具：粉红塔 延伸变化
*
第五十六页，共二百页。
(一)教具：粉红塔 延伸变化
*
第五十七页，共二百页。
蒙特梭利教具家庭装(二)教具：圆柱体插座4组 第一组：直径一定，高度递减 第二组：高度一定，直径递减 第三组：直径与高度同