五年职业生涯规划计划 职业生涯规划5篇范文.docx

五年职业生涯规划计划_职业生涯规划5篇范文
五年职业生涯规划(5)
一、个人现状分析
了解并认清自我是老师职业规划的首要步骤。相识自己很难，要醒悟地相识自己，这是追求老师人格力气的前提。

2、日常教学常规的扎实与提升
细心备课，探究趣味性作业，创新性作业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注潜能生，切实促进潜能生各方面实力的提高。
3、擅长思索，在实践中探求、感悟
学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西登记来，享受胜利，弥补不足。在总结阅历中完善自我。坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长;谛视今日——在谛视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，创建性地开展工作。
4、勤于思索，提升教化教学探讨实力
老师参加探讨是提高老师自身素养、促进老师专业发展的一条有效途径。在探讨中，老师可以将理论与实践有机结合，更好理解课堂和改善教化实践，不断扩展自己的专业学问和实力。
(1)尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例1篇。
(2)通过撰写论文，把自己的专题探讨从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量，争取每学期在市级刊物有论文获奖。
5、利用信息技术手段协助教学
(1)现代信息技能的运用是提高课堂教学的主渠道，是每个个现代老师所必需驾驭的。在今后的五年发展中，能娴熟运用多媒体形式表达信息、进行沟通、创建性的运用信息的实力，从而达到利用信息实现自我更新的实力。
(2)充分利用网络优势，接着建设好个人博客，学习教化教学方面的新思想，驾驭新方式，运用新理论，提高教学效果。
我信任一句话：专心去做，没有做不好的事。我想，只要自己专心，因不足而学习，因困惑而探究，我可以一步一个台阶，留下一行漂亮的足印。
五年职业生涯规划(5)
一、明确职业方向
二、自我分析
我是一名大一本科生，性格偏内向，爱缄默思索，比较重感情，业余时间喜爱看书，打球，听音乐，唱歌，也喜爱外出漫步，和挚友闲聊。
自我优势：做事仔细，心思缜密，有毅力，有安排，有职责心，有耐性，注意合作。
自我劣势：做事有时太好强，性格内向致使交际本领不强。
三、物流专业职业规划分析
wto使中国的大门逐步打开，跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增，而在物流行业的需求上，最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才，最好是既懂营销管理又懂得策划，还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。明显，我们大一新生甚至是刚毕业的高校生在工作阅历上都难以适应这些岗位。可是，阅历总是要积累才能有的，我们能够经过在操作岗位以及低级别管理岗位上的熬炼来到达那个水平。
职业通路：一般操作人员→中层管理人员→高级管理人才
四、物流的发展趋势
提升物流行业的整体竞争力，许多物流企业都在进取引进和采纳信息管理平台，对物流