第二节 人类对细菌和真菌的利用A
教师寄语:只要你仔细观察,生物界到处都是丰富多彩的!
教材分析:本节内容通过人类在、食品制作、食品保存、药品生产、环保等多方面对细菌和真菌的酵试验”,阅读教材71—72页,完成下列问题:
(1)你所观察到的就是发酵,你能解释这一过程吗?
(2)你还知道哪些细菌或真菌与食品制作有关的例子?
(3)在家长的帮助下制作甜酒,与家人一起品尝。
2、细菌、真菌与食品的保存:
阅读教材86页内容,并结合各小组搜集的资料,讨论回答:
(1)导致食品腐败的原因是什么?
(2)图中有哪几种保存食品的方法?
(3)除上述方法外,你还知道哪些方法可以防止食品腐败?
(4)请总结一下,防止食品腐败依据的主要原理是什么?
3、细菌、真菌与疾病防治、环境保护:
阅读教材87页,思考下列问题:
(1)抗生素是怎样产生的?它有什么作用?
(2)科学家是如何利用细菌产生药品的?
(3)细菌在环境保护方面有哪些贡献?
五本节课你的收获是: 本节课你的困惑是:
六、达标测试
(一)选择题
1、咸菜腌制过程中不会发生腐败,原因是 ( )
A 盐分高,不利于细菌的生长繁殖 B 咸菜具有杀菌作用
C 咸菜无菌 D 腌咸菜的容器具有保护作用
2、下列关于细菌或真菌的描述中,错误的是 ( )
A 人类可以利用曲霉制作甜酒
B 人类可以利用乳酸菌制泡菜、酸奶和醋
C 枯草杆菌使苹果腐烂,是因为它分解了有机物
D 细菌的细胞中没有成形的细胞核
3、发酵食品的制作离不开细菌和真菌,实质上是与菌体内的( )有关。
A 抗生素 B 多种酶 C 有机物 D 细胞核
4、用来制酱的主要是 ( )
A 霉菌 B 酵母菌 C 乳酸菌 D 细菌
5、我国民间常用盐渍法来保存食品,其中生物学道理是 ( )
A 食盐可以使细菌毒素失效 B 食盐中缺乏细菌需要的营养
C 食盐中有杀菌物质
D 食盐使细菌细胞脱水死亡
6、防止食品腐败所依据的主要原理是 ( )
A 把食品内细菌都杀死 B 抑制食品内真菌的生长和繁殖
C 把食品内的真菌都杀死 D 杀死或抑制微生物的生长繁殖
7、在馒头房里,王凯同学发现师傅们蒸馒头时,先在发酵的面团里加一些纯碱溶液。你能说出其中的作用吗?①使馒头变白 ②增加甜味 ③除去发酵时产生的酸 ④产生二氧化碳使馒头体积膨胀 ( )
A ①③ B ②④ C ③④ D ①④
8、有关抗生素的说法,错误的是 ( )
A 真菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质
B 细菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质
C 抗生素治疗多种细菌性疾病
D 长期使用或滥
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