《社会心理研究》 2009年第2期
社会认同的一个模型 本文译自 Theodore R. Sarbin and Karl E. Scheibe. (1983). “A Model of Social Identity”. In Stu模型是方便的方法,我们可以用它概括社会评价转移的过程。这些概括与实际的评价转移机制有关。人们不应该在规范意义(为决定应该如何评价人提供指南或规则手册)上采用它们。显然,对于应该如何评价人的行为,我们和其他社会科学家具有同样的价值判断(比如,奴隶制是错的、不应该践踏基本人权、社会应该为每个人提供社会提升的途径,等等)。然而,这里我们的目标是提供一个概念,以说明社会评价转移过程是如何起作用的。如果成功了,我们就可以使用这一概念来执行一系列道德规则。
作为进一步的限制,我们认为,因为一个人可能会有许多人对他进行评价,因而,人们对他的评价没有一个是完全合适的。评价包括主体和客体两方面。作为客体,同一个人可以从几个社会评判员那里获得相当不同的评价。如果有组织的广泛的主流社会 (dominant society) 或“机构”(establishment)存在的话,一个人似乎只能获得一种评价。事实上,许多机构的环境只允许既有的权威断言个人是否有效或有作用。例如,只有监狱官员有权力对犯人进行评价。同样,个人对自己的评价(也就是自尊)依赖于对他们来说重要的特殊的参照群体。参照群体理论和研究的主要贡献之一就是表明,作为参照群体变化的功能,个人的自我评价随时间而变化(Hyman & Singer,1968)。参照群体理论也说明了,个人不满意与明显的幸福感之间存在着互相矛盾的相互依赖性(Pettigrew,1964; Stoufferr,1949)。人们可能认为自己不是很好,除非知道同伴接受了他们。对我们所有的争论来说,参照群体对个人评价的调节效应是一个基本前提。与社会评价转移过程有关的系统观点将清楚说明参照群体的调节功能。
对社会评价转移过程来说,参照观察有许多。从人们对待罪犯、心理医院的病人、战争犯人、少数群体成员、叛徒以及不体面的穷人的方式中,我们可以说明降低。在工作和学校提升、就职、婚礼庆祝、监狱赦免以及授予英雄荣誉的仪式中,我们可以说明提升。
通过降低与提升这些社会程序的应用,人类获得了不同的评价。正如我们所要表明的,不同的评价
对个体和群体行为产生了强烈的影响。降低的影响是失去自由、失去尊敬,失去自尊,以及对于权力和优惠的限制。提升的影响是提高的尊敬、提高的流动自由,以及一系列扩大的权力和特权。
二、社会角色理论
现代社会角色理论 (social roles theory) 提供了有关这些问题的理论术语(Sarbin & Allen,1968)。为了避免对这一戏剧术语使用的普遍误解,重要的是坚信,人们没有而且也不
需要把角色规定看着是细微的、肤浅的或者是人工的表演。竞选美国总统职位的候选人处于相同的社会地位。但是当一个人被选上、举行了就职典礼并承担了这一职位的职能,而其他人被击败并降低到一些次要的专业活动上时,他们之间就产生了巨大的社会和心理距离。这些心理影响是明显的,而且描述这些事件的角色理论语言的使用不应该产生虚假的印象。
下面要提出的论点的基本前提就是,在任何时候,一个人的社会认同都是他或她的合法社会地位 (validated social positions) 的结果。通过正确的、合适的以及有说服力的角色规定,这些地位获得了确认。我们的这一模型提供了一种方法,可以比较不同的人或同一个人在不同时间的不同角色模式。
我们从一个假设开始。这一假设就是,人们的生存依赖于他们把自己准确地放在各种环境中的能力。有效的行为选择依赖于把自我正确地放在事件的世界中。在可以对世界进行区分的各种环境中是社会环境或者说是角色系统(role system)。在与他人的关系中,人们不
断面临找到自己位置的需要。自我在角色系统
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