自我鉴定人际关系.docx

自我鉴定人际关系
　第
　
　5．a、3；b、2；c、1。
　6．a、
　2；b、
　3；c、1。
　7．a、
　1；b、
　2；c、3。
　8． a、
　3；b、
　2；使自己的交际实力得到进一步提升。关于读书，个人认为 还须要读一些经典的著作， 文学类作品，世界名著等等。
　读一些好书， 不仅能提升个人的学问面。还能丰富个人的品德修养，个人内涵，使 自己与人沟通时隐隐散发出一股超然的自信沉着， 使话语更具有劝服 力，在另一方面能提升个人的交际实力。
　从小事做起。有人说过“一屋不扫， 何以扫天下”细微环节确定成败， 破窗理论，在人际交往中更能表达出来。比方一些爱好随地吐痰，乱 讲脏话的人，即使他五官端正，实力很强，但在他人面前随地吐痰， 乱讲脏话， 从而可能会大大降低他人对其的好感度， 甚至产生对其的 厌恶和不齿。










　一个人与人交往时应当非常看重细微环节的把握， 这也是对 其自身价值的表达。
　我觉得与人交往时第一印象很重要， 而对于细微环节 的把握在第一印象的呈现中更为重要。
　我自己可以做的是改善自身的 形象，做到对自己形象的修剪，不须要，做到多么好看端庄，但至少 要做到简洁端正， 而不是给人一副邋遢的样子。
　在精神上做到饱满自 信，而不是一副怨天尤人的样子，能让人看了很有朝气，感染他人， 也让他人觉得自己值得交往，给他人带来很好的印象。
　倾听。与人交往时，要擅长倾听别人，而不是表现自己，让别 人听着自己滔滔不绝的唠叨以及喋喋不休的埋怨， 这样会让他人 感觉到反感。人们都喜爱受到别人的敬重，喜爱表现自己，假如有人 在你面前胜利的表现了自己也就觉得自己受到了敬重。
　当然倾听别人 也是要多听听别人的苦恼和遇到的困难，假如便利，尽自己所能，真 诚的协助别人，或是努力协助他人排解苦恼，让他人明白你的真诚， 体谅你的关怀， 让他真正把你当成可以信任的挚友， 使相互之间关系 更进一步。
　倾听同时也包括谨慎挺他人讲话， 在挺他人说话时不能东 张西望，让他觉得你对他不感爱好，不把他当挚友 。我觉得倾听别 人时，尽量看着他的脸，适当的微笑，让他知道你正在听着，传递着 自己的友好和暖和。










　当然人际交往时要做到的不仅仅是这些，但是懂得了这些之后，
　并且努力去尝试了之后，能为我自己进展人际交往供应了更好的前 提，也让我明白了许多为人处事的道理。
　第四篇：老师的自我意识与人际关系
　?老师的自我意识与人际关系
　? 自我意识是一个人对自己的相识和评价，即自己对自己的认 识，详细包括相识自己的生理状况〔如身高、体重、体态等〕 、心理 特征〔如爱好、实力、气质、性格等〕以及自己与他人的关系〔如自 己与四周人们相处的关系，自己在集体中的位置与作用等〕 。
　自我意识的理解
　? 自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的 意识。包括三个层次：对自己及其状态的相识；对自己肢体活动状态 的相识；对自己思维、情感、意志等心理活动的相识。
　自我意识不 仅是人脑对主体自身的意识与反映，而且人的开展离不开四周环境， 特殊是人与人之间关系的制约和影响， 所以自我意识也反映人与四周 现实之间的关系。
　自我意识是人类特有的反映形式， 是人的心理区分 于动物心理的一大特征。
　自我意识在个体开展中有非常重要的作用。
　? 首先，自我意识是相识外界客观事物的条件。










　一个人假如还不 知道自己， 也无法把自己与四周相区分时， 他就不行能相识外界客观 事物。
　其次，自我意识是人的自觉性、自控力的前提，对自我教育 有推动作用。人只有意识到