自闭症儿童日常训练计划规划方案.docx

自闭症儿童日常训练计划规划方案
　 家庭训练打算
范 围 训 练 目 标 及 内 容
认知
视觉：
1、 视觉区分等〕
心情
与人交往：
对熟识的人表示友好和交往意愿〔握手、打招呼〕
相识局部亲戚挚友的称呼〔叔叔、姑姑等〕
主动与他人共享玩具或食物
与其他儿童一同活动时视察及效仿同伴的玩法
沟通：
用简洁的动作表达须要〔如点头、指、摇头〕
有须要时主动找他人协助
嬉戏：
参加简洁嬉戏〔如躲猫猫、拉火车〕
与成人玩简洁的轮番嬉戏〔如搭积木、推球〕
自 理
进食：
自行用杯子喝水
能正确用手指握勺子并进食
如厕技能：
如厕前自行拉下裤子










在如厕前以手势沟通表示如厕需求
如厕后在家长协助下提裤子
穿衣技能：
能用手自行脱下松开鞋带的鞋子
能自己脱裤子
能自己拉住袜口脱袜子
能自己将拉链衣服脱下
能双手握着鞋口的两侧向外拉开穿鞋子
将已套在腿上的裤子拉至腰间
能自己将袜子粗略的套在脚上
梳洗技能：
能够开关水笼头并且在协助下洗手
用毛巾粗略地擦手及擦脸
学习握住牙刷
家居技能：
将玩具摆放在指定位置
将衣物放入指定位置
根本
问题
分析
四、一辈子孤寂并不行怕，假如我们可以从中提炼出自由，那我们就是华蜜的。很多漫长的关系都以为遗忘了当时所坚持与拥有的，最终又起先艳羡起孤寂的人。










五、恋爱，在感情上，当你想折服对方的时候，事实上已经在必须程度上被对方折服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你折服对方的欲望。
六、没有心如刀割，不再恋恋不舍，只有，缄默相隔 ? ?
七、和你在一起只是我不想给任何人时机。
八、一个人总要走生疏的路，看生疏的风景，听生疏的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发觉，原本是费尽心机想要遗忘的事情真的就那么遗忘了。
九、无论我们爱过还是就这样错过，我都会感谢你。因为遇见你，我才知道思念一个人的味道；因为遇见你，我才知道感情真的不能强求；因为遇见你，我才知道我的心不是真的死了；
因为遇见你，我才知道我也能拥有漂亮的记忆。所以，无论你怎么对待我，我都会专心去宽恕你的狠，专心去牢记你的好。
十、爱情须要的是彼此相互的照看，当我们心爱的人累了，我们不是坐在一边不理，而是多陪对方谈谈心，对方须要什么的时候，自己尽量的满意对方的需求，至少可以让对方知道，在
自己身边的感觉是如此的暖和。
十一、自从你出现後，我才知道原来有人爱是那麽的美妙
十二、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人艳羡的火花，却注定只是匆忙而过。
十三、有一些人，这一辈子都不会在一起，但是有一种感觉却可以藏在心里守一辈子。










十四、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！
十五、不管你是多么的爱对方，但千万不行当第三者。细想，默然。因为知道，这样的故事一起先便注定了结局，一起先就注定在这个故事里，许多人会受伤。离开的总是要离开，挽留
不住，就像此岸花，穷其一生，花叶仍是生生相错。
十六、什么叫欢乐？就是掩饰自己的哀痛对每个人微笑。
十七、爱情与视力无关，任你看得再怎么清晰，在爱里只有模糊。因为太机灵太理智就没有方法恋爱，爱情根本是盲目的。
十八、恋爱就像剪头发，这种事情不到最终是不知道结果的，结果能否令每个人皆大喜悦，无人保障，但是一切都是自己的选择。
十九、因为爱过，所以慈爱：因为懂得，所以宽容。
二十、那些