学校英语知识竞赛策划书.docx

学校英语知识竞赛策划书
学校英语学问竞赛策划书1
一、活动前言
本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢乐中学得学问，在竞争中找寻差距，激发同学们学习英语的热忱，提高英语口语的表达实力和应用实力，最终提高四 3、 活动细则(内容支配)：
(1)6：00-10:00 打算舞台背景及嘉宾席布置
(2) 11:30：00至13：30 活动节目彩排
(3)14：00至17：00 活动正式起先，节目程序：见：“附录一”。
十一、留意事项：
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
学校英语学问竞赛策划书3
一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广阔同学学习英语的主动性，加深对英语口语重要性的相识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建主动向上的学习氛围，将开展此活动。
：理学院大一、大二学生
三、竞赛要求
(1)竞赛形式：个人节目+必选节目(团体赛形式不限);
(2)个人节目可敏捷选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等)，主题不限;
(3)发音标准，口齿清楚，表达流利;
(4)个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟，超过非常钟。
四、竞赛时间及地点：
时间：个人赛初赛：__年10月29日19：00——21：00
个人赛决赛和团体赛：__年11月2日19：00——22：00
地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室(待通知)，决赛在教ⅱ-103。
五、竞赛流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍竞赛的规则评分细则。
4 竞赛起先，选手依据竞赛前的抽签依次进行竞赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调整竞赛气氛(依据时间再做临时调整) 。
7、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。
9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。
10、主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
六、评分标准：
：3分
：2分
：2分
：3分
七、详细工作支配
赛前打算工作
：海报，由辅导员老师通知各班班长;
：(1)仔细组织各班报名
(2)选手提前抽签确定出场依次的工作
(3)邀请评委
(4)邀请主持人，支配统分，计时及评分人员
(5)打算好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物
(6)后勤工作
赛时
(1)现场布置(宣扬部)
(2)现场纪律的维护(学习部、宣扬部)
(3)照片拍摄人员(记者部)
赛后
总结本次活动 (主办部门)
以后策划若无误，望领导批准。
另附评分细则以及经费预算表。
英语风采大赛评分细则
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。
满分为50分。
(20分)
主题显明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、显明，主题深刻、集中，角度新奇、得当，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，逻辑严谨，劝服力强(5分)
文笔(5分
(20分)
脱稿演讲(5分)
一般话标准，口齿清楚，语音纯正(5分)
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能精确、恰当地表情达意，富有感情。(5分)
动作、表情、能精确、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情(5分)
(10分)
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教化，具有强大的鼓舞性、激励性、劝服力、感召力和呼唤力。(5分)
演讲时间[超时或少于规定时间，，扣完为止](5分)
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一、活动背景：