板书设计活动方案
板书设计活动方案
板书设计活动方案
板书设计活动方案
【篇一:教师板书设计大赛活动方案】
教师板书设计大赛活动方案
一、活动宗旨:
教学板书是教师对教材科学研究的结果,板书设计活动方案
板书设计活动方案
板书设计活动方案
板书设计活动方案
【篇一:教师板书设计大赛活动方案】
教师板书设计大赛活动方案
一、活动宗旨:
教学板书是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美旨趣、艺术
个性的体现。作为教学技术之一,在课堂教学中起到了重要的作用。
为了使教学板书更好地为教学服务,学校计划在
2010年11月
22日
到11月26日进行“教师板书设计大赛”,希望经过这一活动,使教师在教学技术上有所提高。
二、板书设计要求:
1、板书设计要有明确的目的,突出重点问题。2、板书设计要有一定的针对性,起到启示引领作用。3、书必须简洁、醒目、集中,内容要尽量精练。4、板书布局合理、构思严实,内在结构条理清晰,谨慎有序、构思巧妙。
5、板书书写规范、版面整洁;用语正确、简洁、生动。6、板书要
有适合的灵活性,拥有个人独到的特点。三、评审领导小组
:
组长:徐丽张素君组员:高兰凤王丽荣孙冬玲杨玉颖刘爱华姜晓红四、参赛人员:
全校45岁以下(含45岁)教师必须参加,其他教师自发参加。
五、举办时间:11月22日到11月26日六、比赛流程:
1、参赛教师在11月22日到11月26日期间任意选一节课,在正常上课的同时做好板书的设计工作,作为参赛的板书设计同时写上
参赛教师的姓名。
2、经评审领导小组评审,评出一、二、三等奖及鼓励奖,奖励人数比率:一等奖10%;二等奖20%,三等奖30%,鼓励奖40%。
教导处2010、11
教师板书设计大赛活动方案
盖州市实验小学
【篇二:教师板书设计活动方案】
教师板书比赛活动方案
一、活动宗旨
板书设计活动方案
板书设计活动方案
板书设计活动方案
板书是教师教学技术的重要体现,既体现了教师的教学基本功,又体现了教师审美情趣、艺术个性,更是课堂教学精髓的凝练。为了提高本校教师业务能力,激励全校教师写好规范汉字,为学生做好书写示范,学校决定举办教师板书活动。
二、参赛要求:
1、内容要求:随堂上课板书。
2、书写要求:
1)书写规范,有示范性。
按照书写的规律,规范、正确,无错别字、不规范的字。
2)语词正确,有启示性。
内容表达要用词适合、造句正确、图表规范、线条清晰。
3)井然有序,有条理性。
板书要条理分明、枝蔓有序、主次清晰。
4)重点突出,有鲜明性。
突出重点,详略适合,并能结合内容适合运用彩笔。
5)布局合理,有计划性。
a、板位安排方面,充分有效地利用黑板面积(空间适合、分片书写、字距合理);布局合理,注意整体效果(如板的主板位、副板位层
次分明,互不相混)。
、要设计好板书的布局,根据内容、种类分别采用对称型(单轴对称、双轴对称、综合对称、字数对称、字距对称、外框
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