最苦和最乐
孙慧
学习目的:
1、在掌握有关议论文知识的根底上理解文章内容,学习文章流畅而又凝练的语言。
2、领会作者对人生价值的考虑,学习课文论证论点的方法.
3、树立对家庭、社会、国家、自己最苦和最乐
孙慧
学习目的:
1、在掌握有关议论文知识的根底上理解文章内容,学习文章流畅而又凝练的语言。
2、领会作者对人生价值的考虑,学习课文论证论点的方法.
3、树立对家庭、社会、国家、自己的责任感。
学习过程:
谈话导入:
齐读课题。你认为这篇课文会写什么?
居里夫人曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”根据这个言论,我们是否可以说:“世界上最痛苦的事,莫过于没有理想!”我们每个人的人生观价值观也许都不同,故而认识也有不同。今天,我们一起来学习下梁启超先生的一篇文章《最苦和最乐》,看看他认为最苦和最乐的事情是什么?
2、齐读学习目的.
整体感知文章内容:
作者简介。
2、听读课文,边听边完成以下学习任务
任务1:弄清以下词语及句子在文中的含义:
(1)莫苦于 (2)达观 (3)契约
(4)无入而不自得
(5)君子有终生之忧
(6)任重而道远……死而后已,不亦远乎?
任务2、边听边勾画出每一自然段的关键语句。
自读课文,讨论课文内容:
听读完课文内容后,我们发现本文的文体是议论文,要论证的论题就是:.
1、作者认为人生最大的痛苦是什么?(可用原文答复)
答:(第1段)最大的痛苦是应尽的责任未尽 。
为什么“身上背着一种将来的责任”最苦呢?
第1段:
(正)凡人生在世间一天,便有应该做的事。
(反)该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头.
最苦的原因:受良心责备,无处逃躲。
第2段:
对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。
对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量可以做得到的,我对于这件事便有了责任。
3、对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是如今的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。
最苦的原因:“良心”的监视、时时刻刻,至死不已、这种“苦”,无法排解,也不能逃躲。
3、作者认为人生最大的快乐是什么? (可用原文答复)
答:自然责任完了,算是人生第一件乐事。
最乐的原因是什么?
人到这个时候,那种轻松愉快,直是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩!
师生归纳中心论点:未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。其实这就是作者要说明的观点,也是文章的中心论点。
看来最苦和最乐的事都和责任有关系。(板书:责任)我们每个人都无法躲避责任。那么因责任而产生的苦和乐之间有什么联络呢?作者怎么说的?
大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种兴趣。快乐之权,操之在己。(请学生解释这句话,理解苦和乐的关系.)
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