8年级地理下册西双版纳教案.docx

8年级地理下册西双版纳教案
篇一：八年级地理西双版纳
青树嘴镇中学新课程改革备课资料
青树中学课堂教学预学案
篇二：八年级地理西双版纳6









8、 这里大局部的人信仰什么宗教？
老师总结两个小组的竞赛状况。依据学生们的答复，老师补充更多的图片及相关内容：
(2)西双版纳的森林有着独特的景观特征：雨林植物密集，各种植物相互依存、凹凸错落，形成7、8个层次的自然植物群。高大挺立的望天树、巨大的板状根、绞杀植物、“独木成林”等都是高温多雨、湿热气候的产物。〔3〕植物分布是制约动物分布的一个重要因素。森林良好的隐藏场所和足够的食物来源为热带动物供应了有利的生存条件，共同构成了西双版纳特有的生物群落。这里逍遥自在地生活着上千种动物，其中有亚洲象、绿孔雀等国家重点爱护动物。因此人们形象地把西双版纳称为“热带动物王国”。(4)西双版纳不仅有着非常丰富的风景旅游资源，还因为它有着文化底蕴相当深厚的人文旅游资源。西双版纳还是一个少数民族聚居的地方。傣族、哈尼族、布朗族等13个少数民族在这里和谐相处，缔造并保存了各自别具特色的民族文化。以傣族为主体的多样性民族风情为西双版纳增加了无穷魅力。〔5〕泼水节是傣族最盛大的传统节日 泼水节是傣历新年，也是傣家人最快乐的日子。这一天，人们身着节日盛装，相互泼水，相互游戏，传递真诚的祝愿。〔6〕“深受自然环境影响的傣族文化生活图”(彩图7．14) 傣家竹楼是一种竹木构造的空中楼阁；傣家人喜跳漂亮多姿的孔雀舞；傣家人喜吃竹筒大米饭。〔7〕〔8〕傣族人世代居住在西双版纳，由于接近泰国、缅甸等佛教国家，小乘佛教在这里深化人心，到处可见佛寺、佛塔，傣族人根本上都是虔诚的佛教徒。










板书：西南边陲的特色旅游区——西双版纳
一、丰富的旅游资源
1、 植物种类丰富
2、 动物种类丰富—— 热带动植物王国
3、 以傣族为主体的少数民族聚居地 佛教文化、风土人情
4、 邻近东南亚国家——出境游
[转折过渡]
这就是精彩纷呈的西双版纳了。你想去西双版纳吗？你觉得这里最吸引你的是什么？〔学生们可以各抒己见〕为什么这里的傣族会有那么独特的生活习俗？为什么西双版纳有这么丰富的动植物资源呢？
[读图视察]
读图7．10《西双版纳的地理位置图》
1、西双版纳位于我国哪一个省的西南部？与哪些国家为邻?
2、西双版纳位于哪一条特别纬线以南?属于五个热量带的哪一个？
读地图册P3《中国行政区划》图
3、西双版纳的海陆位置怎么样？
读图P60《景洪市年内各月气温柔降水量》
4、景洪市的气温柔降水状况如何，属于哪一种气候类型？
读图《世界气候类型图》、《中国的夏季风图》各小组探讨，然后请出代表答复。










5、为什么西双版纳没有象世界其他在北回来线旁边的地方一样出现热带沙漠气候？(由于我洋，西南接近印度洋，所以形成独特的季风气候，特殊是来自印度洋上的西南季风，对西双版纳的热带雨林的形成有着独特的意义。)
板书：
二、优越的自然条件
1、相对位置：位于我国西南部云南省境内，与缅甸、老挝等东南亚国家相邻
2、纬度位置：位于北回来线以南，属热带地区
3、海陆位置：位于我洋，西南邻近印度洋
4、气候：降