手抄报边框简笔画.docx

手抄报边框简笔画
篇一：手抄报素材简笔画1
篇二：手抄报的简笔画
篇三：手抄报班级特色打算
2022学年度其次学期3年级一班
学的爱好，促进学生广 阅读，开阔视野，丰富学问，同时也为了让学生正确、端正书写作业，养成 良好的书写习惯。
五、参与人员：六一班全体同学
六、版面要求：
1、主题安康、显明、与时俱进。
2、版面设计新奇、合理、插图美观。
3、书写工整、字迹清析、美观、标准。
4、内容充溢、可读性强。
5、整体效果好。
6、图文一律为学生手笔。
七、详细措施：
，自行设计。










，创作设计手抄报，丰富学生的语文学问，提高学生说 平凡话、写标准字的意识，从而造就学生动手、创新、写作等综合实力。
，举办学生硬笔书法竞赛及绘画竞赛。
4、对学生制作的每一期手抄报都要进展评奖。
5、整体效果好。
6、图文一律为学生手笔。
八、手抄报特色活动支配表：
二月份：爱护环境，爱我家园手抄报设计评比
三月份：感恩母亲 手抄报设计评比
四月份：祖国在我心中 手抄报设计评比
五月份：劳动最荣耀 手抄报活动设计竞赛
六月份：欢乐的六一手抄报设计评比；道别母校手抄报设计评比
七月份： 期末总结 表彰优胜个人或小队。
2022-2022学年度其次学期六年级一班
班级特色〔二〕---书香飘飘，欢乐作文实施方案
一、班级根本状况：
六〔1〕班是由22个天真得意的孩子共同组成的一个大家庭。其中有10 个女生和12个男生。男女生比例协调。班级里同学们的集体荣誉感特殊强， 遇到活动总能同心协力，争取最好的成果。孩子们爱学习，爱读书，求知欲 强，大局部孩子每天都能坚持读书，擅长视察和思索。但局部学生学习习惯 不好，比拟懒散，自制实力很弱，尤其对写作最头疼，写作水平很差。针对 现状，为了不断造就学生爱读书，乐写作的热忱，特开展书香飘飘，欢乐作 文特色活动。










二、指导思想及奋斗目标：
读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理