校园文化建设规划(已改).docx

校园文化建设规划(已改)
校内文化建立规划(已改) 本文关键词：校内文化，建立规划
校内文化建立规划(已改) 本文简介：排羊乡九年制学校校内文化建立规划为加强我校校内文化建立学生敬重师长、孝敬父母、团结同学、乐于助人、诚恳守信、讲文明、讲礼貌、讲道德、讲纪律的道德风气。教育学生严格遵守国家法律法规、校纪校规，爱惜公共财物，不乱砸乱敲，在学校争当好学生，在社会争当好公民，模范遵守交通秩序和社会公共秩序。学校要会同社区、家长开展优秀公民评比表彰活动。
4、学校要加强对学生进展学风和文明行为教育。谨慎落实《学生守那么》、《学生日常行为标准》，教育学生学会学习，建立勤奋、努力、踊跃向上、科学严谨、情趣深厚、乐于探究的良好学风。教育学生学会敬重人、宽待人，造就学生文明待人接物的好习惯。要求学生勤洗澡，勤工助学换衣服，勤理发，正常工作随地叶痰，不乱扔纸屑，不乱贴乱画，不说粗话脏话，养成文明卫生的好风气。要开展先进班级体、三好学生及先进个人评比表彰活动，并刚好在全校集会、板报上传播报道，以鼓励先进，鞭策后进，全面提高。










5、学校要加强对学生的团队荣誉感教育。培育学生团结互助、勇于拼搏、同舟共济、荣辱与共的团队精神；造就学生讲正气、讲正义、坚持真理、敢于指责与自我指责、见义勇为、不怕困难的斗争精神；造就学生珍惜团队荣誉、维护国家和集体利益、关怀集体、踊跃参与集体活动，相互学习，共同提高，争创优秀团队和优秀班级的集体主义精神，造就学生自尊、自重、自强、踊跃进取的自主创新精神。要教育学生在校内外自学佩带团徽、校卡。学校每学年要开展一次先进团〔队〕和优秀少先队员、优秀共青团员评比表彰活动。表现突出的报上级有关部门进展表彰。
〔三〕校内规划、硬化、绿化、文化、交货建立
1、校内规划
学校的总平面设计按教学区、体育运动区、生活区、生产实习区等不同功能要求进展合理布局，力求做到分区明确、布局合理、联系便利、互不干扰。校内规划建立用地由建筑用地、体育运动场地、绿化科技用地组成。校内绿地面积，校内占地面积，均力争超过国家标准。
2、校内硬化










进校及校内道路、校门、升旗台及操场、食堂边、厕所边、绿化带边等师生经常活动的地方，均要硬化。运动场要修建排水沟。
3、校内绿化
学校要依据一年四季不同季节切实搞好校内绿化工作，校内绿化区要栽种常青树，草坪要种草，花坛、花钵要栽花，池塘边栽种柳树、竹子或其他风景林木，并加强管理，做到春夏秋冬都有绿色和花香。
4、校内文化
校内内书写有教育方针、八荣八耻、《学生守那么》、《学生日常行为标准》、校训、名言警句，建传播橱窗、板报专栏，橱窗、板报定期更换内容。播送要每天定时播放；星期一坚持升国旗、唱国歌；经常组织开展课外科技活动。
因地制宜，就地取材，组织师生经常开展自制教具、学具、采集和制作标本、制作模型等活动，并定期组织竞赛评奖，对获奖的作品进展展览，在校内适当位置或区域开设师生文化长廊或文化景点，建读书亭等等，使校内形成良好的文化景观，营造美丽的育人环境。
教室正面墙上方张贴一面国旗，两侧张贴鼓励性标语〔训辞〕；教室后面有学习园地，教室两旁墙壁用镜框悬挂《学生守那么》、《学生日常行为标准》、格言和课程表、作息时辰表、学生座次表。学习园地内设置植物角。
试验室正面墙壁上方张贴有关鼓励学生酷爱科学的条幅，后面墙壁张贴试验书目，试验室两旁墙壁用镜框悬挂与试验室相对应的科学画像或名言警钟句。图书室、阅览室内悬挂文学家画像和图书借阅管理的各项规章制度，张贴有关鼓励学生看书学习的格言。会议室正面悬挂革命领袖画像。陈设室〔兼资料室〕悬挂有校史〔学校简介〕、学校开展教育教学活动、领导视察、办学条件、学校平面图、中期规划图或远景规划图等内容的展板。学校取得的荣誉〔奖杯、奖状等〕要放入专用荣耀橱窗陈设，学校资料要放