学校贫困生帮扶措施
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学校贫困生帮扶措施
贫穷生接受义务教育资助举措
斜桥镇红卫小学
“不让一个学生应贫穷而失学”这是我们红卫小学全体领导和教师信守的贫穷生救援原学校贫困生帮扶措施
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学校贫困生帮扶措施
贫穷生接受义务教育资助举措
斜桥镇红卫小学
“不让一个学生应贫穷而失学”这是我们红卫小学全体领导和教师信守的贫穷生救援原则。特别是在市局下达有关帮扶贫穷生的系列文件此后,全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识,精心研究并拟定了详细的举措,使此项工作真切获得了扎实有效的展开,也碰到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞美
一、师生齐动员,广泛宣传,踊跃发动,让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实,学校特意召开了全体教师会、校会、班主任会,班主任认真组织举办了主题班会。经过学习有关文件,广泛宣传,踊跃发动,要求弘扬节约节约的优秀传统,从“少点吃喝穿,省下零花费”下手,推行爱心捐助、挽留贫穷学生。
二、党支部率先行动,党员进步青年以身作则
孙丽华校长在校会后实时组织召开党员和进步青年会议,从前锋模范和带头作用要求大家,用真挚的爱心和实质行动去实践自己的入党誓言或踊跃凑近党组织。而且规定,对表现踊跃的进步青年,将优先考虑吸取入党,并把此项工作列入学期末评选模范党员的重要条件之一。
三、认真落实“一免一补”、贫穷生补贴推行方案。
教育处依据上司文件精神,结合本校贫穷生帮扶举措,贫穷补贴落道实处,保证百分之百贫穷生享碰到贫穷补贴。
四、推行“一帮一”特困生救援工程
1、学校领导已经开始筹办社会“一帮一”救援活动。计划在充分认识学生家
庭状况的前提下,保证每位社会捐助人员帮扶一名特困生,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的实用之才。
2、动员贫穷生上学接受义务教育,不让一个孩子因贫穷而失学。
五、建立贫穷生档案
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学校计划将每学期确立的贫穷生状况登记表和捐款状况表实时收存。建立完好规范的贫穷生档案,一是保证三年以内被帮扶学生的经济支持,二是对每年一度的重生经过检查摸底重新确立入档,使整个贫穷生管理工作落笔有踪、初步有序。
六、充分利用校务公开表彰优秀,激励后进
学校已经将此项活动与德育教育的展动工作亲密结合、经过公开捐款状况,使广大师生真切明确此项工作长久展开的重要意义,进而培育了师生优秀的思想质量和高尚的道德情操,收到了优秀的教育收效。
3、经过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
B比率解析法和比较解析法不能够测算出各要素的影响程度。√
采纳约当产量比率法,分配原资料花费与分配加工花费所用的竣工率都是一致的。X
采纳直接分配法分配辅助生产花费时,应试虑各辅助生产车间之间互相供给产品或劳务的状况。错C产品的实质生产成本包含废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
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