天气与气候 (2).ppt

天气与气候
阅读课本，思考：
一、下列词语，那些描述的是天气，那些描述的是气候？
1、风和日丽 2、常年积雪
3、阴转多云 4、暴风骤雨
5、长夏无冬天气与气候
阅读课本，思考：
一、下列词语，那些描述的是天气，那些描述的是气候？
1、风和日丽 2、常年积雪
3、阴转多云 4、暴风骤雨
5、长夏无冬
二、判断以下几句话，那些是说天气的？
那些是说气候的？
气候
1、四季如春
2、终年炎热
3、冬季寒冷干燥，夏季高温多雨
天气
4、夜来风雨声，花落知多少
5、连续两天风雪，降温达15摄氏度
小组讨论：天气与气候的区别
天气和气候的概念
[来源:学*科*网][来源:z*x*x*k]
天气与气候的区别
时间长短
稳定性
天气
气候
天气是指一个地方_________ 时间的大气状况，
气候是指某个地方_______ 天气的 状况
齐声朗读
短
多年
平均
想一想 、 说一说
结合实际谈一谈天气、气候与人类生产生活的关系
气象与军事
以下三国故事中，诸葛亮利用了什么有利的天气？
草船借箭
火烧赤壁
[来源:学*科*网][来源:z*x*x*k]
请同学们判断卫星云图上我国青藏高原和黄冈的大体天气情况。
青藏高原—云雨区 黄冈—阴 （多云）
议一议
卫星云图
明天的天气怎么样
根据颜色判断。白色代表云雨区；绿色代表陆地晴；蓝色代表海洋。
黄冈
青藏高原
活动
认识：天气符号
思考：那些天气符号看不懂？（作上记号并互相讨论）
小雨 中雨 大雨 暴雨 雷雨
雨夹雪 小雪 中雪 大雪
2、天气符号
小雨 中雨 大雨 暴雨 雷雨
雨夹雪 小雪 中雪 大雪
2、天气符号
晴 多云 阴
s
雾 冰雹 霜冻 沙尘暴
风向
风力
——指风吹来的方向。画有风尾或者风旗的一方即为风向。
—— 指风的强弱
风杆
风尾
每一道风
尾代表
风力2级
风杆与风
尾一起指
示风向
北风6级
一个风旗为 8 级
活动
一、以天气预报员的身份，预报世界主要城市的天气预报
天气预报员招聘考试开始
S
北京 9 。C / 10 。C
强沙尘暴
西北风5级
重庆 15 。C/19。C
多云转雷阵雨
武汉 12 。C/16 。C
小雨转中雨
哈尔滨 -4 。C / 0 。C
雨夹雪转中雪
阅读空气质量日报表，思考：
A、那些城市的空气质量最差？
B、那些原因会造成空气质量差？
假如你是环保局局长，你觉得如何改善环境，提高我们的空气质量？
气象与北京奥运
为把北京奥运会办成“绿色奥运”，国家颁布了《北京市大气污染防治法》，并将陆续发射六颗气象卫星为北京奥运会提供全方位的气象服务。
想一想：
这节课我们学到了什么？
本课要点
天气和气候的概念与区别
关心周围的空气质量
气象对生产和生活的影响
认识天气符号、学会
看懂卫星云图和天气图
小组讨论：
济源今天的天气怎样？
济源的气候怎样描述？
（用图画出来）