悯农教案.doc

苏教版语文第二册
第24课 《悯农》教学设计
东川区第四小学 杨兴洪
教材解读:
这首诗是《悯农》中的一首，作者是唐代诗人李绅。这首诗的意思是:烈日当空,农民还在田里拿着锄头为禾苗除草,汗水流淌着，滴进禾苗下的泥土里。有谁知道这苏教版语文第二册
第24课 《悯农》教学设计
东川区第四小学 杨兴洪
教材解读:
这首诗是《悯农》中的一首，作者是唐代诗人李绅。这首诗的意思是:烈日当空,农民还在田里拿着锄头为禾苗除草,汗水流淌着，滴进禾苗下的泥土里。有谁知道这盘中的每一粒粮食都饱含着农民的辛苦呢?这首诗描写了农民在烈日下挥汗锄禾的劳动场面，表现了农民的艰辛生活和劳动成果的来之不易，表达了诗人对劳动人民的亲爱和同情。
一、教学目的
、流利、有感情地明透、背诵课文。
2。学会本课9个生字；体会诗句中词语的意思。
3。通过朗读古诗体会粮食的来之不易和作者对农民的同情
二、教学重、难点：
教学重点：
、背诵课文．
2．能正确、美观地书写生字。
3。指导学生观素描图，展开想象，体会诗歌的思想内容.
教学难点：指导学生观素描图,展开想象，体会诗歌的思想内容。
三、教学课时:1课时
四、教学准备:课件ppt
第一课时
第一板块：课前说说
　　小朋友，我们吃的白花花的大米是从哪儿来的？
第二板块：学习古诗《锄禾》
　　：看图读诗，读准字音．读通诗句.
　　：唐代诗人李绅写的。
　　锄：锄头，这里表示动作。禾：禾苗.“锄未’是什么意思呢？
　　。
　　（l）自读。看图:图上画了什么?
　　（2）看图理解；“日当午”：太阳当头照的意思.“汗”；汗水。
　　“汗滴禾下土”汗水滴到禾苗下的泥土里去了。
　　（3）这幅图和第一句诗说明了什么？应该怎样朗读呢？
　　（4）小结：古诗1、2两行写了农民顶着烈日在内田间辛勤劳动的情景，这是诗人所看到的。
　　。
　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”.
　　(1）自己边读边想；这句诗告诉我们什么？
　　（2）指名说一说。
　　(3）指导朗读