会计电算化实训教学工作总结（精选8篇） 会计电算化实训总结.docx

会计电算化实训教学工作总结（精选8篇）_会计电算化实训总结
第1篇：会计电算化实训
会计电算化实训
一、实训时间：2011年6月15~6月16日、6月22日~6月23日
二、实训地点：三机房
三、账都不平，我只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了之后，不得不进行反记账，取消审核，取消出纳签字后进行修改。然后在出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。
（二）、本次实训是我们高校期间的第一次上机实训，也是我们最终一次上机是实训，实训主要通过计算机录入来进行业务处理，提高学生的动手实力，把用友软件的理论学问同上机操作结合起来，进一步提高学生的专业实力。为以后就业做好打算。通过这次实训，我不仅熟识了会计电算化制度，及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好的进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的相识。
做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问运用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督、旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济活动的重要组成部分，会计专业作为应用性很强的一门科学，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展
会计就显的越重要。针对于此，通过会计学等科目的学习，可以说是对会计已经是耳目能详了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论的性东西搬到实际运用，我想那我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问，在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理唯一标准”下认为只有把书本上学到的理论学问应用于实际的会计当中去，才能正真驾驭这门学问。
差不多一周的实训，我们是在充溢奋斗的过程中完成的，记得实训的起先是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的指导和帮助，现在的我们可以称的上是一个基本的会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石。
在实训过程中，我深深感到自身所学的学问有限。有些题目书本上根本没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己有点无知，不知到这么办才好，虽说现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了许多时间和精力，这一点是我在以后学校中必需加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断完善自我。另外还有一点，这点也是在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助，所谓“当局者迷，旁观者清”有些东西感觉自己做的时间明明就没有什么错误，偏偏对账的时候就出现了错误，让其他同学帮忙看一下，发觉其实是个很小的错误。所以说相互帮助是很重要的一点，这在以后的工作学习中也是很关键的，俗话说：“要想为事业多添一把火，就的为就多添一捆柴”。这次实训，我深刻体会到积累学问的重要性，在这当中我们遇到了不少难题，但是经过大家的探讨和老师的细心指导，问题的到了解决。一周的实训结束了，收获很丰富，同时也很深刻的相识到，要做一个合格的会计工作者，并非我以前想象的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不须要一个一无所取的人，所以我们要更多，更快的从一个学生向工作者转变。
总的来说，我对这次实训还是比较满足的，它使我学到了许多课本上学不到的学问，为我以后的学习指明白方向，我信任在不远的将来，肯定有属于我们自己的一片美妙天空。
第2篇：会计电算化实训
会计电算化实训
实习报告 专业：年级班级：学号：姓名：指导老师：地点：
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金蝶ERP—K/3实习报告
一、实习目的
通过对金蝶ERP—K/3软件的学习，从中相识和了解金蝶ERP体系模块的应用以及操作，通过上机进行有效的ERP模块运行，同时提高对ERP软件的相识，知道ERP的基本思想，进一步理解巩固ERP理论，培育对企业信息化的相识。以详细的公司数据为基础，让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程，同时驾驭其主要模块的初始化设置与基本的操作方法，以便将来更好、更