早教元旦活动方案.docx

早教元旦活动方案
早教元旦活动方案1
一、晚会主题：团结和谐快乐感恩
二、晚会目的：
旨在加强我班师生之间的沟通与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友情，共同迎接新年到来，为构建和谐班级而努力。
出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行道具:绳子若干
参与人员:两人一组或多人一组,多组参与
嬉戏规则:本嬉戏要求场地较大,嬉戏起先时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“起先”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本嬉戏要求参与者的协作默契。
击鼓传花道具:
鼓或音乐、花
嬉戏规则：参与者先围成一圈，当击鼓者起先击鼓时，花就起先传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”起先传，节目依此进行。
成语(或词语、诗)接龙
嬉戏规则：本嬉戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按依次接下去，留意：每位接龙者所接的成语的首字必需是前一人的最终一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可赐予其肯定的惩处(可以让其表演一个节目或仿照一个动作)。
真心话大冒险
比较一般的为首先猜拳或划拳等，由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则由胜方随意问输者问题，输者必需全部照实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成，诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后，本回合结束，起先下一回合。
这个嬉戏没什么秘籍，但要留意的是，要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致，第一要保证全部参与嬉戏的人严格遵守嬉戏规则，不能因为任何理由而中止履行惩处;其次要积累真心话问题和大冒险创意，要不嬉戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。
双人顶气球接力(师生合作)
分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。
大西瓜和小西瓜
同组人排成一列，从第一人起先，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆)，其次人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆)，如此接下去，错的扣分，最终错最少的组胜出。
#204336早教元旦活动方案2
20__年即将结束，20__年的钟声即将敲响，为进一步推动学校素养教化的全面实施，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增加学校的凝合力，同时给全校师生展示才华供应一个广袤的舞台，学校将实行20__年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：
一、活动实施工作小组
活动组织与协调：校团委、学生处、信息中心
艺术指导：学前教化专业教研组
二、节目参加对象
1、文艺联欢会(下午实行)：非学前教化专业的全部在校班级据可参与
2、文艺晚会：学前教化专业的全部在校班级：__
三、责任人
(联欢会专场：__
学前教化专场责任人：__)
三、节目类型
1、语言类：相声、小品、朗诵(学前教化专业的此项必需有伴舞)等;
2、舞蹈类：以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教化专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主)，形式不限;
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教化专业以艺术歌曲为主);
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;
四、节目评审
1、节目打算和上报团委时间：12月9日——12月13日。(每班至少1个节目，但最多不超过2个节目，学前教化专业13级每班3个，12级每班4个)
2、节目审查和编排时间：12月16日——12月21日(详细时间已通知为准)
3、彩排时间：12月26日——12月30日(详细时间已通知为准)
五、节目内容及要求
1、要紧扣时代、校内、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
2、学前教化专业尤其要突出自己本专业的特色，强调整目的艺术格调和专业品尝。
3、请全校加强宣扬发动、仔细有序组织、确保教学常规。
#192896早教元旦活动方案3
一、设计思路
以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下