《小猫圆舞曲》教案 张凯欢
教学目的:学习吹奏C大调音阶,学习穿指、跨指的演奏方法和《小猫圆舞曲》
教学重难点:吹奏C大调音阶,学习新的吹奏指法。
教学准备:口风琴
教学过程:
一、 前两节可我们学习了歌曲《摇啊《小猫圆舞曲》教案 张凯欢
教学目的:学习吹奏C大调音阶,学习穿指、跨指的演奏方法和《小猫圆舞曲》
教学重难点:吹奏C大调音阶,学习新的吹奏指法。
教学准备:口风琴
教学过程:
一、 前两节可我们学习了歌曲《摇啊摇》的吹奏,下面齐奏一遍。
(1) 齐唱歌谱。老师指挥,
(2) 齐奏,注意提醒学生拍子准确,每一乐句换一次气.
(3) 指一生独奏。
(4) 点评学生吹奏问题,强调手型,及演奏姿势。
二、 学习音阶吹奏。
1、学习上行音阶吹奏,学习穿指法。
(1) 出示671,学生说出唱名。
(2) 老师671排在12345的后面,一个音比一个音高,像上
楼的台阶一样,我们管它叫音阶。
(3) 跟老师唱音阶。
(4) 让学生试吹奏音阶,发现问题。师:遇到什么困难了吗?
(5) 看老师弹音阶,问:有谁观察老师是怎么弹音阶了吗?
(6) 讲解:这节课我们接触了一个新问题,由于弹奏12345后出现了671,按以前一个手指对一个琴键的方法手指不够使了,这就涉及到要为弹奏的曲子设计指法。指法的设计要考虑弹奏的方便,需要看好这一个乐句要弹哪些音。 (精品文档请下载)
(7) 对照音阶介绍指法:123继续用123指弹,后面连续还有五个音,使完小指在倒手指很不方便,所以弹完3后用大拇指弹4(演示),这种弹奏方法叫穿指法,。 (精品文档请下载)
带着学生徒手练习。
(9) 学生练习。
(10) 全体吹奏一遍,解决出现的问题。
2、学习下行音阶吹奏,学习跨指法。
(1)刚刚我们从12345671这样从低到高吹奏的音阶叫上行音阶,用什么指法弹?(穿指法),下面我们学习从高往低吹,也叫下行音阶,看老师怎么弹的?(示范) (精品文档请下载)
,正好弹完。介绍,这种弹奏方法叫跨指法.
(精品文档请下载)
学生跟老师徒手练习下行音阶。
学生吹奏练习。
(5)齐奏下行音阶。
三 运用方法,学习《小猫圆舞曲》
54 32 1 | 54 32 1 | 23 42 34 5 ——|
54 32 1 | 54 32 1 | 23 43 42 |1 ——|┃
1、老师写指法,学生注意看.
2、学习难点:先看老师示范54 32 1 |的吹奏,再让学生说说指法(3 2 1 2)
3、学生练习,老师巡回指导,如有必要,老师再做示范讲解
4、齐奏并抽奏
5、学生自主学习其他旋律
6、全曲连奏,评价检查
四 总结:今天我们的收获真不小,学会了吹奏音阶,还学会了《小猫圆舞曲》,有了这个本领,我们就可以吹奏更难一点的歌曲了,希望同学们课下抓时间练习,尽快纯
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