戍上中学学生品德和行为规范养成训练量化考核办法.docx

戍上中学学生品德和行为规范养成训练量化考核办法
戍上中学学生品德和行为标准养成训练量化考核方法
为了全面贯彻教育方针政策，踊跃实践素养教育，加强学生的思想首先品质教育和管理，可累计
2、期末成果在及格〔或p等〕以上者，一门功课加2分，可累计。
3、月考、期中、期末考试中，取得显着进步〔总分段名次提高5名次以上〕，赐予每人加分5分；月考、期中、期末考试中，成果优秀的学生〔总分段名次前20名〕，每人加10分。
4、踊跃参与学校的各类活动，活动参加者每人加1分。
5、充分发挥自己的业余爱好、爱好特长，踊跃参与校各类社团活动，并在校内外的竞赛中获奖者按以下标准加分：
竞赛级别
一等奖〔第1名〕
二等奖〔第2、3名〕
三等奖〔第4-8名〕
其他奖
校级










6、好人好事经过教师认可，赐予一人次加1分，累计加分。
7、在发觉违反校纪校规行为时能够刚好制止或帮助订正他人不良的行为习惯的同学，由政教处或班主任赐予一人次加1-3分，累计加分。
8、班主任在班级管理过程中可以依据学生的良好表现或行为，依据实际状况可以自主酌情加分1-10分。
〔二〕、扣分内容与标准
1、学习习惯
〔1〕，旷课一次扣1分，，累计扣分。
〔2〕上课〔含自习〕听讲不谨慎，有窃窃私语、做小动作或其他扰乱课堂秩序，被教师点名指责，每次扣1分。
〔3〕考试作弊，月考、期中、期末考试以一人次5分扣分。
2、生活习惯
〔1〕仪表不干净，不按规定穿着校服〔包括在校服写字、绘画等〕、不佩戴或不正确佩戴学生标记的，或不照实登记和不听从管理人员指责或提示的同学，一人次扣1分，累计扣分。
〔2〕戴首饰，男生留长发、染发、怪发，女生烫发、染发，每次扣1分；
〔3〕语言不文明，说脏话，每次扣1分；
〔4〕不敬重教职员工，不团结同学，肆意顶撞师长，羞辱同学，视情节轻重一人次扣3.-5分。










〔5〕卫生习惯不好，随地丢弃，带零食进教学区或在教学区吃零食的，每一人次扣1分。
〔6〕无故不参与规定的劳动、卫生清扫〔或值日〕，每人次扣1分，累计扣分；无故不参与学校和班级组织的活动，由组织者考核，每人次扣1分，累计扣分。
〔7〕存心占用他人财物