“师带徒”培养方案.docx

师带徒”
部门名称:
质量环保管理部
师父姓名:
师带徒 ”
培养方案
为强化“师带徒”培养过程管理，充分发挥师父“传、帮、
带”的作用，指导和帮助徒弟按时完成学习目标，切实提升徒弟 综合业务能的方面，找出存在的问题和差距。
持续改进。 要根据师父提出的问题， 拟定切实可行的改进 措施，持续整改，直至满足要求。
五、培养计划
师父的培养计划见附件 1：“师带徒”培养计划（导师） ，徒弟 的目标计划见附件 2：“师带徒”目标计划（徒弟） 。
六、检查考核
月度考核检查。 徒弟对岗位工作开展情况进行自评打分， 师父 结合徒弟打分表进行审核；
季度考核检查。 师傅通过该季度的考核来检查培养计划的 实现与否，并依据检查情况进行计划调整；
半年考核检查。 培养期达到半年后， 师傅应综合检查培养成
能力的培养目的。
附件1:
“师带徒”培养计划（导师）
序号
项目名称
具体内容
培养目的
培养方式
具体安排
备注
1
公司质量环保管
理体系培养
结合质量环保管理体系标准，为 其讲解公司质量环保管理体系 架构，并结合内、外审查工作指 导其学习公司体系文件，使其具 备进行内部审核工作能力
熟悉公司质量
环保管理体系
业务传授、 工作实践
结合公司质量环保管理体系换版 和公司内、外审工作指导其学习。
时间安排：-
2
质量环保法律法 规、行业标准以 及上级单位和公 司相关制度培养
让其收集整理国家质量环保法 律法规、行业标准以及上级单位 和公司相关制度，为其解释其中 含义，使其熟悉政府主管部门网 站信息的同时能做到熟练运用 到管理工作中
做到知法、懂
法、守法、用法
业务传授、
现场辅导
结合环境日、质量月相关活动进行 质量环保法律法规及上级文件要 求宣贯学习。
时间安排：、
3
质量管理岗工作
内容培养
为其传授岗位操作流程，讲解起 草、修订各类管理制度、活动方 案和总结报告的注意事项等
能够胜任质量
管理岗工作
业务传授、
工作实践
根据岗位工作进行检查和指导。
时间安排：-
4
在建项目质量环
保巡检培养
带其进行质量环保巡检，实地讲 解在建项目质量环保巡检内容、 重点以及编撰巡检报表的注意 事项，使其具备独立巡检能力
能够独立完成 项目质量环保 巡检任务，编撰 巡检报告，为项 目部管理工作 提出意见或建 议，并能督促项 目按要求进行 隐患整改
现场辅导、
工作实践
根据部门工作安排，结合质量月、
年度责任考核等项目检查，现场进 行巡检培养。
时间安排：按部门巡检计划
5
部门其他岗位工
作培养
督促其学习部门其他岗位管理 工作，提高其综合业务能力。涉 及其他部门的工作，逐一为其讲
解各类注意事项和工作流程，通 过实践增强其内外沟通协调能 力
增强其内外沟 通协调能力，做 好与其他部门 的衔接工作
业务传授、 工作实践
在部门其他同事出差期间，安排其 完成其他岗位工作，与此同时对其 进行指导和培养。
时间安排：据出差情况安排
制定人： 制定时间：2018年6月11日
备注：此计划一式两份，导师和徒弟各一份;
附件2:
“师带徒”目标计划（徒弟）
序号
目标计划
实施方法
时间节点
完成情况
导师意见
备注
1
熟悉公司质量环 保管理体系
自主学习质量环保体系 管理文件，相关疑问向师傅 请教；
结合内外审工作进行学 习，将理论与实践相结合。
2018年7月底
2
做到对质量环保 及其他方面法律 知法、懂法、守 法、用法
熟悉部门年初下发的质 里环保法律法规清单；
结合工作内容学习对应 的法律法规及上级文件。
2018年9月底
3
能够胜任质量管
理岗工作
梳理岗位工作内容，并学 习对应工作流程，不懂的向 师傅请教；
学习部门之前起草的制 度、活动方案等，对相关格 式、注意点进行学习。
2018年12月
底
4
能够独立完成项 目质量环保巡检 任务，编撰巡检 报告，为项目部 管理工作提出意 见或建议，并能
熟悉部门巡检内容；
根据部门巡检计划参与 项目巡检，认真向师傅学习 检查重点和注意点；
独自编撰巡检报告，并交 由师傅审核；
2018年10月 底
督促项目按要求 进行隐患整改
情况，并及时向师傅反馈。
5
提高内外沟通协 调能力，能够做
好与其他部门的
衔接工作
学习部门其他岗位管理