《逢入京使》 岑参
(西安市第六中学分校 牛丹丹)
【教学目的】
,读准字音、读出节奏和情感。
2。体会诗歌的意境和作者的情感。
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【教学重点】体会诗歌的意境和作者《逢入京使》 岑参
(西安市第六中学分校 牛丹丹)
【教学目的】
,读准字音、读出节奏和情感。
2。体会诗歌的意境和作者的情感。
。(精品文档请下载)
【教学重点】体会诗歌的意境和作者的情感。
【教学难点】体会诗歌的意境和作者的情感。
一、导入
同学们,我国是诗歌的国度,提到“唐诗",我们每个人都能脱口而出数句,比方……(生齐声说)。初唐时期代表诗人有“王杨卢骆";盛唐时期代表诗人有“李杜”、“王孟”、“高岑”等;中唐时代代表诗人有“韩柳"、“元白”等;晚唐时期代表诗人有“小李杜”《逢入京使》。(精品文档请下载)
二、文学知识
1。作者简介
岑参(cén shēn): 唐代诗人,是唐代著名的边塞诗人。其诗歌富有浪漫主义的特色,气势宏伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行. 岑参出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父亲也两任州刺史。但父亲早死,家道衰落。他自幼从兄受书,遍读经史。二十岁至长安,。三十岁举进士,授兵曹参军.
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此诗约写于天宝八载(749),这年岑参第一次参军西征,他辞别了居住在长安的妻子,跃马踏上了漫漫的征途,充任安西节度使高仙芝的幕府书记,西出阳关,奔赴安西。岑参的参军,思想上有两根精神支柱:一个支柱是建功边陲的理想在鼓舞着他,他曾自言:“功名只应马上取,真正英雄一丈夫."(《送李副使赴碛qì西官军》)另一个支柱是,他认为参军出塞.是为了报效祖国,赴国家之急。正是基于这两点,所以他的边塞诗多数是昂扬乐观的,表现出唐军高昂的士气和震撼大地的声威。但当一个战士踏上征途之后,他们不可能没有思乡的感情,也不可能不思念父母妻子。岑参的《逢入京使》所表现的就是对故园和家人的思念,这是真挚安康的感情,、悲观的,尽管他流下了思乡之泪。(精品文档请下载)
:“逢",碰上、遇见。“入京使”:回京的使者。
三、感知诗歌
提示:七言律诗可以二二三,也可以四三停顿,学生划分朗读停顿。
1。老师范读。
2。指名领读,生生互评等多种形式。
3,。齐读,读准字音,读出节奏,读出情感。
四、诗意疏通
,解决难词,疏通文意。(课文第80页)
①唐天宝八年(749),作者赴任安西节度使幕府书记,这首诗写于赴任途中。入京使:回京城长安的使者。
②故园:指长安和自己在长安的家园.
③漫漫:路途遥远的样子.
④龙钟:沾湿的样子。
⑤凭:恳求,烦劳.
⑥传语:捎口信。
2。生提出不懂的诗句,合作交流,生生释疑.
向东遥望长安家园路途遥远;思乡的泪沾湿双袖模糊面容;马上匆匆相逢没有纸和笔,只托你给我 的家人报个平安。(精品文档请下载)
五、诗歌鉴赏
天宝八年(749),岑参辞别了在长安的亲人,跃马踏上赴安西之路。第一句是写眼前
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