中小学校本研修培训计划（艺术组）.docx

中小学校本研修培训方案〔艺术组〕
中小学校本研训方案〔艺术组〕一、研训目的和研训重点研训目的：以XX版?音乐课程标准?和?美术课程标准?理念为指导，根据市教研院、市教师教育院、区教育局和区教师开展中心的整体工作安排，以“学本课堂〞教学改中小学校本研修培训方案〔艺术组〕
中小学校本研训方案〔艺术组〕一、研训目的和研训重点研训目的：以XX版?音乐课程标准?和?美术课程标准?理念为指导，根据市教研院、市教师教育院、区教育局和区教师开展中心的整体工作安排，以“学本课堂〞教学改革和音乐、美术学科质量监测为重点，努力进步艺术学科教师的教科研才能和教学程度，全面进步学生综合素质。研训重点：1．鼓励和催促本组教师多外出学习和加强自身素养学习，，帮助基层教师转变观念，以“学本课堂〞教学改革为重点，推进课改深度研究。2．以市美术特色课堂教学评比活动、市中小学书法特色课堂教学录相评比为活动为平台，鼓励我校教师观摩学习，营造教研气氛，进步教师施教才能。3．组织教师积极参与音乐美术教师专业素养岗位提升培训活动，采用理论学习与理论活动相结合、个人研修和集体研讨相结合、同伴互动和专家引领相结合，进步我校音乐美术教师的教科研才能、音乐美术技能程度、课堂教学程度、课外辅导才能。4．协助xx区教育工会组建xx区教师艺术团，进步音乐教师的音乐表演技能的程度，促进学科特色开展。5．认真组织我校学生参加区级音乐教学质量抽测，及时理解我区学生音乐学习情况。6．以艺术审美为核心，重视学生的声乐、器乐、舞蹈、美术、书法等理论，尊重学生个体不同的审美体验和学习方式，开展学生创造性的思维，引导全区中小学音乐美术教师做好艺术节学生辅导工作。、备课组的教研基地和平台作用。二、主要内容和根本形式、本学期主要围绕“区艺术节比赛〞，“初三音乐美术中考〞“区学本课堂教学改革建立年活动〞、“区教师学科素养提升行动〞、“区校本研训管理方法〞、“区XX年上半年科研训工作的工作部署〞、“校小组合作学习教学形式〞为主要内容开展工作，详细工作如下：〔〔二〕教研组层面：：艺术学科“；有效提问的艺术〞教学形式确保开课数量：〔1〕90学分及区级以上且学习时间达2天以上的教师必须开课。〔2〕参与师徒结对的新教师。〔以上两类教师如不开课，在期末目的考核中按一节同级别的公开课予以扣分。〕〔3〕自愿要求开课者。〔4〕除以上三类教师外，局部教师在一学年内尽量要以随堂课、职称评比课等形式开课，但不享受公开课待遇。每个教研组至少还要开出3次5节以上带有评课活动的公开课活动，技能类的备课组〔体育、艺术信、综合、心理〕，每组至少开出2次2节以上。不完成的，优秀两组一票否决。。。进步业务程度。。，如与课堂教学相关的必须组织集体磨课活动，尽量发挥集体智慧，力争出精品。同时，及时组织学生积极参与上级相关的学生竞赛活动并组织相关辅导。6．认真及时完成活动后的记录工