学校乡村少年中长期规划.docx

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云梦学校少年宫建立中长期规划
     一、指导思想
    “乡村少年宫” 建立是推动未成年思想道德建立工作的重要抓手，也是创立全国文明城市工作的重要指标。为全面执行党的教化方针，深化贯彻实施素养教化，促进学生的全面开。
    5、生活劳动及社会实践活动。
    充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过
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参加社会公益劳动、社会实践熬炼和以学工、学农、学军等方式，对孩子进展酷爱劳动、敬重劳动人民的教化和生活劳动技能培训，造就独立、自强的品德和艰辛奋斗的精神，提高交往、合作和效劳的社会实力。
    〔五〕师资搭建
    少年宫有效运转的核心的师资队伍。细心选拔酷爱教化事业、思想素养好、有较高专业技能和丰富教学经验的县内知名资深老师任辅导老师。
    校内依据自愿原那么，鼓舞本校老师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍；校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担当辅导员。同时，踊跃整合利用各种社会公益性资源，面对社会招募
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高校生、“五老”、村官、社县成功人士、县局专家型领导等各界志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，充溢师资力气，丰富授课内容。
      辅导员的授课赐予适当生活和交通补贴。校内老师，重在强调奉献的根本生活补助；校外辅导员，强调奉献的同时赐予适当的交通、误餐补助。
    〔六〕长效机制
    1、制度标准
    建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、嘉奖制度等为乡村少年宫漫长开放保驾护航。
    2、经费保障
    为保障少年宫可持续运转，依据县政府、县教化局方案运用经费，同时，多形式、多渠道踊跃筹措资金，可以接受鼓舞个人捐资助学，争取乡、村的资金支持等方法多方筹措资金。爱惜和支持乡村少年宫运行。
     〔七〕评价系统
    建立各类目标管理责任制和年度考核评议制度。通过考核评价，验证少年宫活动的有效性，找寻改良渠道。建立评价机制，纳入对老师的量化考评体系，考评结果及老师的评优树先、职称评聘等挂钩。
   〔八〕平安保障：
    提高平安保障水平，确保中心安康开展。高度重视青少年的平安，由上级局部指派专职保安人员，切实保证活动场地、设施、器材的平安，不断提升活动中心效劳质量和管理水平。  
    四、硬件和软件建立
    我校具备高标准到达建宫要求的硬件条件，学校环境
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漂亮，占地面积4000平米，建筑面积2750平方米，环形跑道150米。。学校依据教学、体育运动、生活等不同功能对校内进展分县，布局合理，整体协调。在教学县，设立了各类教室和活动专室，配备各类教学设备设施，满足了教学须要；
    学校配备有科学试验室、活动室、体育器材室、美术室、书法室、心理询问室、影视厅、图书室、阅览室、电脑室、电子阅览室活动专室，另设有特性化学生自由阅览室。各活动室均配备液晶电视机、电脑等电教设备，覆盖无线网络。
    目前，各活动室构造已经搭建，只是内部设施的建立任务艰难，其中：
    1、硬件方面：须要配置舞蹈室、棋艺室、艺术室等。
    2、软件方面：须要配备各室电教系统；电钢琴、民族乐器等乐器类设备假设干套，五线谱电子板、视听设备和音乐软件等电教设备；国画、版画、雕刻、字