和形声字交朋友
——《语文园地五》
成都市凤凰小学 唐颖
教学过程:
一、今天我上课的主题是:学习形声字 。形声字是我国汉字的主要组成部分,它由形旁和声旁两部分组成,一年级下册有一首儿歌道:(精品文档请下载)
形声字,真好记和形声字交朋友
——《语文园地五》
成都市凤凰小学 唐颖
教学过程:
一、今天我上课的主题是:学习形声字 。形声字是我国汉字的主要组成部分,它由形旁和声旁两部分组成,一年级下册有一首儿歌道:(精品文档请下载)
形声字,真好记,
音形义,有联络,
声旁帮着读字音,
形旁帮着想字义。
学习形声字,
识别要仔细。
二、教授新课
1、今天我们就以湘教版一年级下册识字4为例来学习形声字吧。同学们老师这里有一个谜语,谁猜出来就是我们班的智多星。请看屏幕: 有水清凌凌,有日天放晴,有目亮晶晶,有言讲文明
,有虫能飞行。(谜底:青) 同学们异口同声地猜出来了,我们班的智多星可真多啊。(精品文档请下载)
2、如今我想给同学们讲一个有关小青的故事.
有个小朋友叫小“青”。有一天,他呆在家里很寂寞,想出去找朋友。他走呀走呀,路上碰到了“氵”,小“青"说:“三点水,咱们做个好朋友吧?"“氵”说:“好呀.”于是,他们手拉着手,变成了“清”,(师板书:清)“清"说:“你们知道吗?我是清清的河水,可以把东西洗得干干净净,非常清洁。”(精品文档请下载)
同学们,你们可知道小青是个很会交朋友的字宝宝,它还交了很多好朋友呢!认识这些字宝宝的同学大声读出来吧。每个生字读两遍(幻灯片出示带拼音的字:清、晴、睛、情、请)。同学们读书的声音真动听.(精品文档请下载)
你们发现这些字的拼音有什么一样的地方吗?它们的韵母都是一样的。除了“睛”之外甚至声母也是一样的。
我们再来看看它们的字形吧,你们发现什么了吗?它们都有一个共同的“青”字。这个“青”字就叫做“声旁”,那么这几个形旁不同的字,意义有什么变化呢?(精品文档请下载)
清清的河水的清表示河水清澈见底,和水有关,晴朗的天空表示只有出太阳的日子才叫做晴天,和日有关,眼睛两个字都有表示眼睛的目字,请坐的请,因为请别人坐下需要说话,所以有个言字旁,心情的情有个竖心旁表示和心里有关,竖心旁是由心字变化而来的,蜻蜓表示是一种虫子.(精品文档请下载
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