少儿园小班教学设计
不乱扔垃圾 （小班）
不乱扔垃圾 （小班）
目标： 1 ．在游戏的情形中，激发少儿说话的兴趣。
．经过活动懂得不乱扔垃圾。
准备：木偶少儿园小班教学设计
不乱扔垃圾 （小班）
不乱扔垃圾 （小班）
目标： 1 ．在游戏的情形中，激发少儿说话的兴趣。
．经过活动懂得不乱扔垃圾。
准备：木偶（小兔，小猴）糖若干
过程：
（一）导入部分：
1 ． 宝宝：你想到那边去玩？妈妈带你去（少儿自由讲）
2 ． 律动：随着妈妈逛逛（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）
公园到了，我们到草地上坐会。
（二）基本部分
1 ． 小朋友猜猜，今日会有什么小动物到公园里玩？少儿自由讲各样动物
2 ． 木偶表演
a ．小猴 “今日， 天气真好， 到公园去玩， 这个香蕉真好吃 ”（吃香蕉， 顺手一扔， 下场）
b ．小兔 “公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？摔跤
发问： a 小兔怎么了？
怎么会摔跤的？
少儿园小班教学设计
（快帮小兔揉揉）少儿自由对小兔讲讲宽慰的话
是谁扔的香蕉皮？
那，香蕉皮应当扔那？
快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）少儿学说。
木偶表演
此刻小猴如何了？（不乱扔垃圾了）
3 ． 分糖 少儿每人一颗 察看能否有少儿将糖纸扔到地上
（三）结束部分
不早了，我们开汽车回家了
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