、说明文文体知识 1 、说明文是以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的一种文体。目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。 2 、阅读一篇说明文首先要把握住说明的对象和说明对象的特征。说明的对象往往是一个名词(或相当于名词的短语), 说明对象的特征往往用形容词来概括(或相当于形容词的短语)。抓住事物(即说明对象)的特征是说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况:一)是说明单个事物的特征, 二)是综合说明一类事物的共同特征, 三)是抽象出事物的本质特征。那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢? (1 )从文中的语句中找出文章的说明要点,而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》,文中说:“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物, 有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文,作者以简洁准确、概括性极强的语言,给“克隆”下了一个定义, 揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性,使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来: “来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体。”(2 )从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征, 这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征,又是从哪些角度进行介绍的,这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。 3、常见的说明文要说明的要点(1)、人物简介类:年龄、籍贯、学历、经历、性格、品质、特长、(2)、书籍介绍类:作者、写作时间、历史背景、内容提要、写作特点、社会价值。(3)、序言类:写作意图、写作过程、内容介绍、作品特点、社会意义的评价。(4)、生物类:产地、类属、形态、习性、生活环境、饲养和培育、益处和害处。(5)、制品类:名称、类别、原料、形状、构造、制作方法、生产程序、规模型号、功能用途、使用方法、注意事项。(6 )、自然现象及科学技术类:分类、形态、形成过程、性质、发展变化、益处害处及改进方法。(7 )、生产实验类:原料、设备、工具、工艺、流程、操作方法、实验结果、注意事项。以上每项中的各点,在文章中不一定面面俱到。根据写作需要,突出主要特征即可。 4 、说明文的中心句由说明的对象加上说明对象的特征来构成。说明文的中心句有全文的中心句和自然段的中心句之分。中心句的位置往往在全文或整个自然段的开头或结尾。中心句又叫总说。除了中心句之外的句子叫支撑句。支撑句又叫分说。支撑句是以举例子、列数字、作诠释的方式对中心句进行说明的。 5、说明文三要素:内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。 1 )、内容的科学性:如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。 2 )、说明的条理性:按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的
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