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爱的艺术——包涵与理解
大家都知道这么一句经典的话：“班主任”不是什么“官”，但却要管理班级的几十号人，有时还包括孩子的家长。因为在零零种种的班级工作中，家长工作也是特殊重要的。我们开展的任何活动都须要家长的大力支持。活动内容，谨慎组织好每一节教化活动。在活动中，让孩子们在实际操作中学习，，在一次次的鼓舞下，许多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时候，有些小挚友就会用求救帮助的眼光看着我，这时我会给孩子一个鼓舞的眼光，让他能够英勇的举起小手。
小树苗在细心的呵护下才能够强壮成长。在生活中我是39个孩子们的妈妈。生活中的点点滴滴都须要我们细心的照看，为孩子们接上一杯杯的水，为孩子们端来热腾腾的饭，热的时候刚好为他们擦汗，冷的时候刚好为他们添加衣服。刚到班上的时候，我发觉有一个小姑娘不爱吃菜，每到吃饭的时候就犯愁，我让她吃菜的时候，她总是哭着对我说：“老师，我不情愿吃菜。”经过了解后才知道她从小就不宠爱吃青菜，而且在家里也很少吃青菜。于是我充分发挥我的教化职能，每当吃饭的时候我就会走到她身边说：“你今日真漂亮，假如你多吃青菜的话，你就会更漂亮的。”每当她吃了一点菜后，我都会对她说：“昨天吃了一点，今日果真漂亮了一点。”慢慢地她起先宠爱吃青菜了。有时候她还会跑到我这里来静静地告知我：“孙老师今日的菜真好吃。”
做班主任已经一年了，在这一年里我尝到了工作中的酸和甜、苦和涩，这其中有
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欢乐也有泪水。记得刚刚接中四班的时候，有些家长因班内换了不少老师，心里有些反感，再加上他们对我还不了解，让我的家长工作有了必需的难度。于是我把全部的压力化为动力，利用家长会、接待家长的时间，踊跃主动的与每一位家进步行沟通沟通。在心与心的沟通中，家长们慢慢的了解我、认可我，慢慢地家长们情愿主动的协作我们的教化工作了。
我恒久都坚信一句话：“试试就能行，争争就能赢。天上不会掉馅饼，只有靠我自己的努力，才能到达成功的此岸。”假如我中选试验班班主任，我会对谨慎对待自己的工作，兢兢业业、勤勤恳恳、无私奉献。我会做到以下几点：
一、班级管理工作
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bsp; 1、 定时、随机召开班务会，主动向班级成员传达会议精神。发觉问题刚好提出合理化建议解决本班出现的各种状况。
2、 发挥班主任模范带头作用，以身作那么与班级老师相互合作、相互帮助、相互扶持从而形成良好和谐的工作气氛。
3、 加强班级精神文明、职业道德建立。严格执行《保教人员工作礼仪》《老师职业道德标准》《班级物品管理规定》。
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“选择孩子，就选择了
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欢乐！”
“选择教化孩子，就选择了享受成长的欢乐！”
怀着一颗真诚的心和青春的朝气，走入幼教的行业已经快一年了，伴随成长的日子,心情在变,故事在变，照旧不变的是这份信念。
选择了孩子，成全了我的幻想。执著与幻想，让我更坚决脚下的路！伴随他们的生命一起成长，我自信再苦再累都值得！
学习年大会上几位中学老师的发言，让我感动！理解他们心声的同时也找到了与同行的差距，我们应向他们踊跃学习，提高自己。在不断追求中挑战自我，实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。
拥有一颗平常心，踊跃投入工作。奉献自己的全部