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《会议管理》学习心得
学习了《会议管理》课程，使我对会议管理有了进一步的，系统的认识。孙老师对会议的本质、会议的四大目的、四大误区、会议的类型，各种会议的形式都做了详细的说明。
在我们的工作和学习中都不可避免的要参与各种不同的会
议。
《会议管理》学习心得
学习了《会议管理》课程，使我对会议管理有了进一步的，系统的认识。孙老师对会议的本质、会议的四大目的、四大误区、会议的类型，各种会议的形式都做了详细的说明。
在我们的工作和学习中都不可避免的要参与各种不同的会
议。会议的目的各不相同，但总结起来就是孙老师讲的四大目的：
“一、协调矛盾，达成共识；二、达成协议，解决问题；三、影
响团队，凝聚力量；四、教育、培养人才”，因此会前我们要充
分了解会议的议程和会议目的并做针对性的准备，这样我们才能在会议过程中或达成目的或问题得到解决或受到教育有所收获，而不是会议结束后一无所获。从而进入会议的误区“会而无议,议而无决，决而无议行，行而无果”。因此召开前会议应有所准备。不管是参加会还是组织会议，都应该对会议的议题有所准备，做到有的放矢。会议中应严格遵从会议制度，严禁迟到早退，接打电话。这些看似不起眼的小事，都会影响会议的正常进行和会议的质量。会议中还应做好会议记录，从而明确会议的决议，明晰各自的任务以及合作事宜。会议后结果是我们最需要的东西，同时也是我们时常忽略的东西。会议的结果应时时跟踪及时反馈，才能使领导更好的了解会议的效果，从而更好地决策。否则我们将无法走出会议的误区。
会议的类型、形式是多样的，我们应该围绕会议的议题做到会前有数，会中得到方法或受到教育，会后跟踪处理并及时反馈。
这样我们才能开好会，才能在会议中受到教育，得到提高；才能更好的融入团队共同提高。
2018年5月24日