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上海建桥学院《旅游规划》课程教案周次1第1次课学时2教案设计人任冠文章节名称序言、旅游资源概括授课形式理论课□√案例议论课□实验课□习题课□其他□
本次授课目的与要求认识旅游资源的基本观点、的与要求认识旅游资源评论的目的与内容，熟悉自然旅游资源评论的内容。
本次教学重点与难点
旅游资源评论的目的与内容
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教学内容提要实时间分派

教学方法与手段设计
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一、旅游资源评论的目的与内容

利用多媒体教学手段，同
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㈠旅游资源评论的目的

时联合议论。
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㈡旅游资源评论的内容⒈旅游资源特点的评论旅游资源特色、旅游资源的价值与功能、旅游资源的构造和规模⒉旅游资源环境的评论旅游自然环境、旅游经济环境、旅游环境容量⒊旅游资源开发条件等的评论二、自然旅游资源价值评论⒈地文景观旅游资源评论⒉水域风光旅游资源评论⒊天象气象旅游资源评论⒋生物景观旅游资源评论
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板书设计见PPT教学课件
课外复习、预习要求及作业布置课外复习本次课程所学内容，预习下节课程内容。⒈试述旅游资源评论的目的及内容。⒉自然旅游资源评论主要包括哪些方面的内容？主要从哪些角度对其进行评论？联合实际案例进行理论教学，师生互动。课后小结
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周次4第5次课学时2教案设计人任冠文章节名称第三章旅游资源评论授课形式理论课□√案例议论课□实验课□习题课□其他□本次授课目的与要求熟悉人文旅游资源评论的基本内容，认识并掌握旅游资源的综合评论方法。本次教学重点与难点
人文旅游资源价值评论，旅游资源综合评论方法。
教学内容提要实时间分派教学方法与手段设计
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一、人文旅游资源价值评论⒈历史遗迹旅游资源利用多媒体教学手段，同文化艺术价值、历史考古价值、科考研究价值时联合议论。⒉建筑旅游资源完整性、艺术性、真切性⒊风俗风情旅游资源价值评论风俗的来源性、风俗的文化性、风俗的参与性⒋园林旅游资源主题和主景、工艺水平、规模和容量、园林与周围环境的关系二、旅游资源综合评论方法⒈旅游资源的定性评论⒉旅游资源的定量评论⑴旅游资源的评论程序⑵评论因素指标体系⑶因素权重确定⑷因素分值确实定⒊国家标准——旅游资源/旅游区（点）质量等级评定板书设计见PPT教学课件
课外复习、预习要求及作业布置课外复习本次课程所学内容，预习下节课程内容。⒈人文旅游资源评论主要包括哪些方面的内容？主要从哪些角度对其进行评论？
联合实际案例进行理论教学，师生互动。课后小结
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周次4第6次课学时2教案设计人任冠文章节名称第四章旅游规划概括授课形式理论课□√案例议论课□实验课□习题课□其他□本次授课目的与要求认识旅游规划的基本观点和种类，掌握旅游规划编制的基本要求和程序。
本次教学重点与难点
旅游规划的基本观点，旅游规划的种类，旅游编制要求、程序。
教学内容提要实时间分派教学方法与手段设计利用多媒体教学手段，同一、旅游规划的基本观点时联合议论。⒈旅游规划的目的与作用⒉旅游规划的原则二、旅游规划的种类⒈旅游发展规划⑴全国旅游发展规划⑵地区旅游发展规划⑶地方旅游发展规划⒉旅游区规划⑴旅游区总体规划⑵旅游区控制性详尽规划⑶旅游区建设性详尽规划三、旅游规划编制的要求与程序⒈旅游规划的要求⒉旅游规划的编制程序
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板书设计见PPT教学课件课外复习、预习要求及作业布置课外复习本次课程所学内容，预习下节课程内容。⒈什么是旅游规划？简要表达旅游规划的对象及性质。⒉旅游规划有哪些种类？并指出它们的主要内容及作用。⒊谈谈旅游规划的编制要求及程序。
联合实际案例进行理论教学，师生互动。课后小结
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周次6第7次课学时2教案设计人任冠文章节名称第五章旅游规划的理论基础与技术方法授课形式理论课□√案例议论课□实验课□习题课□其他□本次授课目的与要求认识并掌握旅游规划的基础理论。本次教学重点与难点
旅游规划的理论基础。
教学内容提要实时间分派教学方法与手段设计一、旅游规划的理论基础利用多媒体教学手段，同⒈旅游资源学理论时联合议论。⒉旅游经济理论⒊闲暇游憩理论⒋区位理论⒌旅游容量（承载力）理论⒍旅游生态理论⒎旅游系统理论⒏旅游可持续发展理论板书设计见PPT教学课件
课外复习、预习要求及作业布置课外复习本次课程所学内容，