中职《学前教育》专业人才培养方案.docx

中职《学前教育》专业人才培养方案
中职《学前教育》专业人才培养方案
中职《学前教育》专业人才培养方案
螃一、专业名称肃学前教育
膀二、入学要求
螇初中毕业生或拥有同样学力者，要求身体健康、无传染病、体貌正直、无色盲色弱。
薅三、础课。
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蒈专业技术课包括专业核心课和专业（技术）教学方向课，实习实训是专业技术课教学的重要
内容，含校内外实训、跟从实习和顶岗实习等多种形式。膅选修课包括：文化修养课和专业拓展课。袃（一）??公共基础课
膀
课程
参照
薈
膃
序
薅
主要教学内容和要求
号
薆名称
蚈学时
羂依据《中等职业学校职业生涯规划教学纲领》开设，认识职
业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点，掌握职业生涯
肃职业生
规划的基础知识和常用方法，会（能）初步形成正确的职业
羇1
涯规划
理想，基本形成正确的职业价值取向，形成关注自己的职业
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蒄生涯规划及未来职业发展的态度，并着重培养学生职业意识，形成正确的职业观，明确职业理想对人生发展的重要性。
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蒄3

蒇依据《中等职业学校职业道德与法律教学纲领》开设，认识文明礼仪的基本要求，职业道德的作用和基本规范、陶冶道蒀职业道德情操、增强职业道德意识、养成职业道道德为时生活和职业活动亲密有关的法律知识，树立律法治观点、增强法律意识、成为懂法、守纪、用法的公民；并着重培养怎样养成学生优秀的行为习惯在本专业中的应用能力。葿依据《中等职业学校经济政治与社会教学纲领》开设，认识马克思主义有关基本观点和我国社会主义经济、政治、文化羈经济政与社会建设知识，提高思想政治素质，坚定走中国特色社会治与社主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的会能力；并着重培养学生树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设等在本专业中的应用能力。

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中职《学前教育》专业人才培养方案
中职《学前教育》专业人才培养方案
中职《学前教育》专业人才培养方案
芈依据《中等职业学校哲学与人生教学纲领》开设，并认识马克思主义哲学中与人生发展关系亲密的基础知识，提高学生
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蚀哲学与用马克思主义哲学的基本观点，方法剖析和解决人生发展重
薁4人生要问题的能力，引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展确立思想基础；着重培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方
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法，正确认识和办理人生发展中的基本问题及在本专业中的
应用能力。
肇依据《中等职业学校英语教学纲领》开设，认识职场英语、
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莂英语
掌握基础知识和学习策略、会（能）进行自主学习、并着重
羂
培养学生听闻读写等语言技术等在本专业中的应用能力。
袀幼师英
袆依据《中等职业学校幼师英语教学纲领》开设，认识职场英
语、掌握基础知识和学习策略、会（能）进行自主学习、并
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语
莃
着重培养学生听闻读写等语言技等在本专业中的应用能力。
薂计算机
衿依据《中等职业学校计算机教学纲领》开设，认识、掌握计
应用基
算机应用基础知识、提高学生计算机基本操作、办公应用、
础与幼
网络应用、多媒体技术应用等方面的技术，学生基本可以运
儿园教
用计算机解决幼儿园教学内容有关的应用能力。
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育课件制作
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中职《学前教育》专业人才培养方案
中职《学前教育》专业人才培养方案
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肀语?文羁8
螂数学与计算活
莂9动设计

蚈依据《中等职业学校语文教学纲领》开设，认识各类文体的基本知识，掌握听闻读写的基本要领、会阅读、能根据要求进行应用文写作、并着重培养学生独立阅读的能力和理论联系实际的能力。莇依据《中等职业学校数学教学纲领》和《幼儿园课程与教育活动设计教学纲领》开设，认识幼儿学习数学初步知识的认知特点，认识幼儿园计算