足球脚内侧踢球教学设计
一、指导思想
本课以安康第一为指导思想,注重学生对足球最根本的脚内侧踢球的掌握和理论应用。在教学过程中,以学生身心安康开展为目的,充分表达学生的主体地位,充分地发挥老师的主导作用。通过兴趣的小游戏,培养学生的体育足球脚内侧踢球教学设计
一、指导思想
本课以安康第一为指导思想,注重学生对足球最根本的脚内侧踢球的掌握和理论应用。在教学过程中,以学生身心安康开展为目的,充分表达学生的主体地位,充分地发挥老师的主导作用。通过兴趣的小游戏,培养学生的体育意识,使学生在愉快、团结的学练气氛中激发对足球的强烈兴趣,积极主动锻炼身体,开展学生的协调性、灵敏性等身体素质,培养学生英勇顽强的竞争意识和创新精神,让学生感受足球带来的快乐。(精品文档请下载)
二、教材分析
踢球是足球运动的主要特征,是足球技术中最重要的技术,是队员之间互相联络的重要途径,是整体技战术的表达,对培养学生积极进取、机智、灵敏、英勇顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义。同时,通过对脚内侧踢球的学习,还能开展学生的速度、力量、灵敏、柔韧和协调性等身体素质。(精品文档请下载)
三、学情分析
本次课的授课对象为小学五年级的学生,,大
部分男生有着一定的根底,都比较热爱足球运动,因此参和程度比较高,但是女生的根底相比照较差,不太爱运动。(精品文档请下载)
四、教学方法
本课多以游戏的方法,同时采用讲解、示范、启发、模拟等方法,根据学生的情况采用了分层次教学,循序渐进、由浅入深、由易到难,让根底薄弱的同学在老师的引导下有步骤、有方案的进展练习,充分挖掘每个学生的潜在才能,充分表达学生的主体地位,更好地促进学生努力到达教学目的。(精品文档请下载)
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